1.
2014 год, сентябрь, начало нового учебного года, конец первого месяца.
Утром ты собралась и пошла в школу. Уже прошло несколько уроков, сейчас была перемена.
Михо- т/и, какой у нас сейчас урок?
- английский, вроде.
Михо- ты сегодня какая-то, сильно сонная и уставшая.
- правда?
Михо- да, как-будто целую ночь не спала. Родители?
Ты потëрла глаза и прикрыла рот рукой во время зевка.
- ага, сегодня сильней обычного орали.
Михо- я скоро тебя к себе заберу. Это ненормально. Ты вообще спишь?
- Михо, всё нормально. Правда.
Вы собрали вещи и направились в кабинет.
Михо- я вижу как всё нормально. Скоро выходные, приходи ко мне, выспишься хотя бы.
- ты же знаешь, без скандала они меня не отпустят, так и мать потом постоянно будет меня в это тыкать.
Михо- давай я попрошу за тебя.
- не стоит, мама всё равно собиралась пойти к подругам или куда-то там, всё будет хорошо.
Михо- я волнуюсь за тебя. Я же вижу в каком ты состоянии.
- у нас большая перемена?
Спросила ты доставая всё необходимое к уроку.
Михо- ну да.
- у тебя есть косметичка с собой?
Михо- я поняла тебя, есть конечно, пошли.
- обожаю тебя.
Вы ушли в туалет. Зайдя туда вы подошли к окну, Михо дала тебе косметичку, а сама встала возле двери что бы, какой-нибудь учитель не заметил. Ты быстренько замазала синяки под глазами, сложила всё обратно и отдала подруге. Вы вернулись в класс. Сев за свою парту ты положила руки на стол и положила на них голову.
- так устала.
Михо- я тебя понимаю.
Тут тебе в голову прилетает бумажка, ты подняла голову и посмотрела на того кто бросил эту бумажку. Михо тоже посмотрела, но со злым взглядом. Там откуда прилетела бумажка, стояла компания парней, они были хулиганами. Они стояли и смеялись. Посмотрев на них ты положила голову обратно.
?- нифига ты меткий конечно.
?- не попал в Йуна, зато в Чен попал.
Хëнджин- извинись.
?- почему, смешно ведь.
Михо взяла эту бумажку и встала с места. Ты подняла голову и стала смотреть на подругу. Она подошла к тому парню, который сказал, что это смешно. Схватила его за воротник рубашки и стала засовывать эту бумажку ему в рот.
Михо- смешно тебе? Так посмейся с этого.
Ты подбежала к подруге и стала её оттаскивать от этого парня.
- Михо, успокойся пожалуйста.
Она оттолкнула его от себя, обняла тебя за плечи, и вы вернулись за свою парту.
Михо- только пусть попробует ещё раз кинуть.
- да он же случайно.
Михо- случайно, но он не извинился, только посмеялся.
- всё, всё, ладно.
Хëнджин- я же сказал извиниться.
?- я же не думал что эта дура, подойдëт и будет мне эту бумажку в рот запихивать.
Тут уже не выдержала ты.
- кто дура?
Ты встала со своего места и подошла к ним.
?- она дура.
Он качнул головой в сторону Михо. Ты посмотрела вокруг себя и увидела бумажки на парте. Ты не заметно взяла парочку и спрятала за спиной.
- я ещё раз пере спрошу. Кто дура?
?- Кан Михо, дура.
Когда он это говорил, ты резко начала запихивать все те бумажки, который были у тебя в руке. Его друзья стояли и смеялись с него. Михо тоже смеялась, но всё же подошла к вам и стала уводить тебя оттуда.
- ещё раз, кто дура?
?- я дурак.
- воо, правильно.
Михо- хватить, иначе я сейчас со смеху помру.
Вы сели за парту.
- я даже проснулась.
Михо- я не думала, что ты можешь так резко реагировать. Мне теперь страшно тебя доводить.
- почему?
Михо- ты такая страшная в гневе. Не известно что ты можешь сделать. Я даже такого от тебя не ожидала.
- у тебя научилась.
Михо- ему видимо понравилось есть бумагу.
- надо будет у него спросить.
Ты снова положила голову на руки и смотрела в окно.
Михо- как ты сделала это упражнение?
- какое?
Михо- да блин, не успела.
Учитель- добрый день, ребята. Садитесь.
Весь урок ты чувствовала на себе взгляд. Ты не могла понять чей, но ты точно чувствовала как на тебя кто-то смотрит.
Михо- ты чего?
- на меня кто-то смотрит, и я не могу понять кто.
Михо- с чего ты взяла что на тебя кто-то смотрит?
- да такое ощущение, что во мне сейчас дырку сделают.
Михо- ты уверена?
- да. Сейчас перестало.
Михо- наверное этот кто-то услышал.
- наверное.
После урока, вы уже собрались уходить, но тебя остановила учитель.
Учитель- т/и, можешь задержаться.
Михо- я тебя возле кабинета подожду.
- угу.
Ты подошла к столу учителя.
- да?
Учитель- т/и, я хотела тебя попросить.
- о чём?
Учитель- можешь помочь одному ученику с английским?
- эм, да конечно.
Учитель- спасибо огромное, я скажу ему, и завтра посажу с тобой на мой урок.
- да, хорошо.
Учитель- там сами договоритесь когда удобно встретиться. Обьясни ему всё что он не понимает. Он вроде что-то знает, а что-то нет. У тебя с английским всё хорошо, ты справишься.
- хорошо.
Учитель- спасибо тебе огромное. Можешь идти.
- пожалуйста, до свидания.
Выйдя из кабинета ты подошла к Михо и вы направились к кабинету.
Михо- ты теперь будешь кого-то английскому обучать?
- ага, интересно кого.
Михо- думаю кого-то двоечника.
- ну это логично, вот только все двоечники, это хулиганы.
Михо- ну вобще-то есть парочку человечков двоечников которые нормальные.
- и они все не из нашего класса.
Михо- а она тебе сказала, что это из нашего класса?
- ну если она собирается посадить его ко мне на её урок, то легко догадаться, что это из нашего класса.
Михо- ну тогда тебе не повезло.
- мне по жизни не везёт, единождый раз когда мне повезло, так это тогда, когда я тебя встретила, с того времени мне не везёт.
Михо- я заметила. Ладно, завтра узнаем кто это.
Оставшиеся уроки прошли нормально, вечером ты вернулась домой. Разувшись ты ушла в свою комнату под крики матери. Переодевшись ты села за стол и начала делать домашку. Ты очень быстро с этим закончила и сидела читала книгу. Так прошёл весь вечер. И половина ночи. Почему ты не спала? Потому что не можешь спать из-за криков и ссор родителей. Они снова кричат, грозясь подать на развод. Тебя это не сильно волновала, но из-за того что это началось ещё в детстве, ты не можешь спать когда кто-то ругается. Это не зависит от шума, это зависит именно от ругани.