обычный день
Понедельник всегда начинался с того, что кто-то из детей первым «запускал» утро. Эмма, как правило, будила всех самым нежным, но и самым настойчивым способом: громким требованием внимания. В 6:30 Т/и уже слышала, как малышке не терпится начать день.
Эмма : Мама! Мама! — услышала она из кроватки. — Играем? Пожалуйста!
Т/и сонно зевнула и, не открывая глаз, потянулась за малышкой, прижимая её к себе.
Ты: Доброе утро, моя радость. — Она чмокнула её в щёчку.
Эмма:Я хочу куклу! — Эмма радостно затараторила, хватая с полки игрушку.
В это время, в соседней комнате, уже можно было услышать Майю. В 10 классе она вставала рано, потому что впереди её ждали не только уроки, но и куча домашних заданий. Обычно она начинала день с проверки почты, чтобы убедиться, что ничего не пропустила.
Майя:Ах, ты ж… — она в очередной раз ругалась про себя, пытаясь найти какую-то неясную информацию для проекта. — Это же всё из-за того, что я не начала раньше!
Старшая дочь была уже далеко не тем ребёнком, который с удовольствием бегал за игрушками по дому. Теперь её жизнь была насыщена: уроки, проекты, подготовка к экзаменам. Но она всё равно умудрялась всегда находить время для младших.
Майя: Кто там в дверь стучится? — Майя выглянула из своей комнаты, и через секунду в её дверях появилась София.
София: Я! Ты что там опять делаешь?
Майя: Учу физику.
София :О, как всегда! Может, ты поучишь меня, как понять, что такое сила тяжести?
Майя:Да я сама её толком не понимаю, — Майя усмехнулась. — Может, ты лучше Лео об этом спросишь.
В 7:00 в доме зазвонил будильник. Лео, как всегда, прыгал с кровати первым. В его комнате уже был настоящий хаос: игрушки, книжки, футболки и носки, которые не могли найти свой дом.
Лео: Я буду первым, кто выйдет из дома! — кричал он, подскочив, и схватив с пола рюкзак.
Ты: Лео, ты что там делаешь? — крикнула Т/и с кухни. — Мы с Софией скоро будем завтракать, а ты ещё не готов!
Лео:Всё нормально, мам! Я же всё успею! — его голос звучал так, будто он был в полной уверенности, что мир крутится только вокруг него.
Майя:Это мне знакомо! — прошептала Майя, оборачиваясь.
София :Да, и тебе стоит задуматься, — шутливо ответила София, — если бы ты была хотя бы немного такой, как Лео, ты бы успевала всё вовремя.
За столом начался самый настоящий хаос.
София :Мам! Ты забыла, что мне нужно перо для географии! — кричала София, бегающая с чашкой какао.
Лео:А ты что, опять не сделала домашку по математике?! — Лео поднимал шум, скомкав бумажку и катая её по столу.
Ты:Ой, ну вот, снова началось… — Т/и покачала головой. — Разделите задание, дети, и не спорьте!
Майя подняла взгляд и сказала:
Майя;Верьте мне, если вы не успокоитесь, мы все будем опаздывать в школу. Я вас предупреждала!
Лео :Мааайя, ну ты же взрослая! Не нужно нас учить! — с обиженным выражением сказал Лео.
Майя:Лео, ты тоже, с твоими «кто быстрее выйдет»! Не смеши меня! — Майя ответила, улыбаясь.
Лео:Да я же тебе помогу! Ты только не переживай! — с порывом сказал Лео.
Время шло, и вот 8:00, дети, наконец, были в школьных автобусах. Т/и и Никита посмотрели друг на друга, перед тем как приступить к тому, чтобы привести в порядок дом.
Никита:Ну вот, ещё немного тишины, — сказал Никита. — Приятно, когда вся семья уходит в школу и садик.
Ты:Только на несколько часов, — сказала Т/и, вздыхая. — Это не значит, что мы отдыхаем. Нам с тобой нужно убрать все игрушки, приготовить обед и постирать одежду для Марка.
После обеда, когда дети вернулись домой, атмосфера изменилась. Лео с Софией устроили спор о том, кто первым решит задачу по математике, а Майя уже готовила отчёт по биологии. Малышка Эмма весело прыгала вокруг, болтая что-то, и держала в руках свою игрушечную собачку. Марк вернулся из садика и радостно сообщил всем, что «сегодня нарисовал самый красивый дом».
Лео:Мама! Ты посмотри! — Лео, очевидно, взял на себя роль старшего брата. — Мы с Софией только что нарисовали схему для нового робота!
Майя :Хорошо, что я не одна в этом доме. Вы что, все не можете успокоиться? — Майя вздохнула, продолжая писать проект.
Когда наступил вечер, все собрались за столом. София рассказала о том, как на математике её поставили пятёрку за хороший ответ, Лео о том, как он спорил с другом о футболе, а Майя, похоже, совсем забыла о том, что ей надо что-то сказать.
Ты: Всё нормально, Майя? — спросила Т/и.
Майя :Да, просто устала, — ответила она, скидывая рюкзак на пол. — Заданий столько, что голова не варит. Но ничего, я справлюсь.
После ужина было время для ванны, чтения книг и вечерних разговоров. Майя сидела на своём месте и рассказывала что-то о школьных новостях. Эмма же уже забралась в кровать, притулившись к своим игрушкам.
Ты: Ну вот, день прошёл, — сказала Т/и, обнимая Никиту.
Никита:Да, но это был хороший понедельник, — ответил он, улыбаясь.
804 слова
