глава 12
( я решила поменять чуть чуть свой жанр и добавить больше информации это пробная версия оцените её пожалуйста)
6:09 утра.
Будильник заорал, как будто дом горит. Т/и, не открывая глаз, вытянула руку, нащупала телефон и с отработанным движением ткнула по экрану. Тишина. Победа. Ещё пять минут… может, десять… может, до конца времён?
На часах уже 6:41, когда она резко подскочила, посмотрела на экран и завыла:
Ты : НЕТ! Ну почему каждый раз?!
В панике Т/и соскочила с кровати, зацепившись ногой за рюкзак, и грохнулась на пол. Отличное начало дня. Пока варился чай, она металась по комнате, пытаясь одновременно найти носки, зарядку и настроение жить.
Для школы она выбрала свой «дежурный» образ: чёрные широкие джинсы, футболку с принтом старого комикса и красную худи с капюшоном, в которой можно было и прятаться, и спать на последнем уроке. Волосы — в высокий хвост, а на запястье — три резинки, две браслета и след от фломастера. Всё по моде — по её моде.
Пока Т/и на ходу чистила зубы, одновременно переписываясь с Никитой в чате:
Никитка: Ты живёшь вообще?
Ты: На 34%. Подожди у ворот. Я вылетаю.
В 7:19 она выскочила из дома, в одной руке — рюкзак, в другой — бутерброд на бегу. Холодный утренний воздух бодрил лучше любого кофе. Через 10 минут она была у школы, где Никита уже стоял, облокотившись на забор, как герой плохого сериала. На нём была тёмно-синяя куртка, капюшон натянут до бровей, а под мышкой — пакет с энергетиком и чипсами.
Никитка:Что ты так долго?
Ты: Я боролась за свою жизнь, — ответила Т/и , тяжело дыша. — И, кажется, проиграла.
Никитка :Погнали. Физика нас ждёт. Ну, точнее, ждёт, чтобы мы на ней спали.
Ты: Всё по расписанию, — усмехнулась она.
И вот так начался их очередной школьный день.
Они зашли в здание как два солдата на фронт. Шум, хлопанье шкафчиков, утренние выкрики одноклассников и запах дешёвого кофе из автоматов — всё как всегда. Т/и зевнула в полный голос, прикрываясь рукавом худи.
Ты: Если я засну на парте, прикрой меня тетрадкой, — попросила она.
Никита: Только если ты не начнёшь храпеть, — сказал Никита.
Первый урок — физика. Учительница Надежда Игоревна уже стояла у доски, записывая формулы со скоростью света. Т/и и Никита заняли своё обычное место — третья парта у окна. Т/и достала тетрадь, положила на неё телефон и прикинулась увлечённой. На экране мелькала заметка: «Выучить формулы. Когда-нибудь. Может быть.»
Никита :Т/и , что будет, если соединить ток и воду? — шепнул Никита.
Ты: Жареный Никита, — ответила она и чуть не рассмеялась.
На середине урока Дима начал рисовать мини-комикс: человечек стоял на проводе и орал: "Я в напряжении!" Катя добавила облачко с фразой "Я тоже, мне контрольную сдавать!".
Перемена — спасение. Они побежали в буфет, где очередь уже тянулась до учительской. Т/и стояла сзади и заглядывала через плечо Никиты.
Ты: Если я не успею купить пирожок, я стану пирожком. Но злым, опасным.
Никита :Пирожок-революционер, — кивнул он. — "Да здравствует булочная справедливость!"
Они урвали по пирожку и бутылке газировки, сели в коридоре у окна.
Следующий урок — литература. Там уже не до шуток: контрольное чтение по поэме. Катя, заранее зная, что провалится, открыла тетрадь и сделала вид, что изучает. Никита нашёл откуда-то шпаргалку на крошечном клочке бумаги, размером с жвачку, и ловко передал ей под партой. Настоящая шпионская операция.
После литературы — английский. Учительница мисс Ковальская пришла с планшетом и настроением «сегодня я всех добью грамматикой». Т/и с Никитой получили задание сыграть диалог в магазине.
— Hello, I want... um... socks. Big socks. Super socks.
— Yes, we have socks of doom. Special discount for people who are barely awake.
Класс захихикал, а мисс Ковальская закатила глаза, но поставила плюс.
Последний урок был труд. Их отвели в мастерскую, где пахло деревом, клеем и разбитыми надеждами. Т/и встала у верстака, разглядывая дощечку, как будто та скажет, что из неё можно сделать.
Никита: Можем вырезать табличку «Не трогай — упаду», — предложил Никита.
Ты: Или «Осторожно: мысли заканчиваются», — добавила ты .
Когда прозвенел последний звонок, они взяли свои рюкзаки, вывалились на улицу и одновременно вздохнули.
Ты: Ещё один день выжили, — сказала ты .
Никита :Кактусы живут в пустыне. Мы — в школе. Это почти одно и то же.
Они не спешили расходиться. Немного постояли у ворот, обсуждая домашку, которую оба не собирались делать прямо сейчас. Потом — лёгкий кулак в кулак, как у них заведено, и каждый пошёл в свою сторону.
Школа была как всегда — утомительная, шумная, нелепая. Но с другом рядом — почти нормальная.
Т/и пришла домой и первым делом запустила рюкзак в угол. Он упал с глухим бух — и оттуда выкатился блокнот с надписью «Проекты, которые не сдадутся сами». Катя сверила его взглядом, потом — взглядом победителя — направилась на кухню. Чай, два печенья и идеально выверенный маршрут до кровати.
Она залезла под плед, как под броню, и только тогда вспомнила:
Ты: Проект! По обществу! Ё-моё, Никита меня прибьёт.
Она схватила телефон, набрала ему:
Ты: Ты проект делал?
Никита: Ты шутки шутишь? Я думал, это ты делаешь, а я помогаю морально.
Ты: А ты думал, я — кто? Гений?
Никита: Я думал, ты хотя бы начнёшь. Я на тебя верил!
Пару секунд — и т/и уже звонила по видеосвязи. На экране появился Никита в растянутой футболке и с чайником в руках.
Ты: Ладно, — вздохнула она. — Делай чай, открывай гугл-док и страдай со мной.
Никита: Как ты умеешь вдохновлять, — сказал он, садясь за ноут.
Они сели вместе делать проект — Т/и диктовала абзацы, Никита печатал и добавлял саркастичные комментарии в скобках. Через полчаса текста было больше, чем ожидали, но каждая вторая строчка сопровождалась мамами и вставками вроде “этот пункт скучный, но обязательный”.
Т/и развалилась на подушках.
Ты : Слушай, нам бы за это дали премию, если бы её давали за «проекты в последнюю минуту».
Никитка: Я бы себе ещё медаль хотел: «Не сорвался, работая в команде с Ти/шкой».
Ты: Я вообще-то драгоценный кадр.
Никита :Да, только ты не в Excel, а в PNG — красивая, но бесполезная.
Т/и показала ему язык, он ответил тем же. Разговор перешёл в обсуждение новой игры, потом они начали спорить, какой суперспособности лучше обладать — телепортацию или способностью не ходить в школу.
Ты:Слушай, давай придумаем себе школьную супергеройскую команду, — предложила она. — Типа, «Лига Уставших» или «Мстители Звонка».
Никита:Я буду Капитан Бездз — борюсь со скучными заданиями.
Ты : А я — Мисс Перемена. Исчезаю, когда меня зовут к доске.
Они ржали до слёз. Потом замолчали. Просто сидели в звонке, каждый у себя дома, но как будто рядом.
Ты:Ну чё, — сказала Т/и , глядя на экран. — Всё-таки день был норм.
Никитка:Как и всегда.
Ты:Пока ты не съешь весь чай.
Никита :Эй, чай не едят!
Ты: С тобой — всё едят.
Она отключилась, всё ещё улыбаясь. Завтра снова будет школа, снова уроки, снова «выживание». Но с ним — это почти весело.
Т/и легла, натянула плед до носа и закрыла глаза. На экране телефона — последняя переписка:
Никита: Спокойной ночи, мисс Перемена.
Ты : И тебе, Капитан Бездз.
После этого ты отложила телефон на тумбочку и легла спать а точнее проволилась в царства Морфея.
Ааааа сколько я делала эту главу сколько у вас времени?
У меня 00:31 и я хочу спать. Гзаза жудко болят . Всем спокойной ночи. И оцените как вам пожалуйста.
(1176)