Начало каникул.
Утро. Будильник. Казалось бы сегодня можно остаться дома, но нет...последний учебный день 1-ой четверти.
Я бы могла и прогулять этот день, ссылаясь на свое нездоровье, но у меня была цель - отдать Булаткину ручку. Да, да, я забывчивый еврей.
Да еще сегодня наша классная запланировала какое-то мероприятие, где каждый из нас должен будет что-то сделать.
Я целую ночь посвятила тому, чтобы понять для чего это нужно, но к выводу не пришла.
В общем, позавтракав, я пошла в школу.
Представление , о том каким должен быть мужчина ,у меня сложилось именно сегодня.
Я переходила дорогу , и рядом со мной шли бабушка и мужчина, достаточно молодой. Он нес в одной руке 2 сумки, явно тяжелые, а другой вез тялежечку. Я не обращала внимания на них, пока мы не перешли дорогу .
Мужчина остановился.
-ну, все милый, дальше я сама.-заговорила бабушка, и потянулась к своим вещам. Я даже остановилась, чтобы понаблюдать за ними.
-куда ж вы сама - то?-удивлялся мужчина.-давайте уж до подъезда вас доведу.
Голос его был твердым, настойчивым, но не было и капли каких-то плохих намерений, типа, ограбить бабушку и т.д. он явно делал это от чистого сердца и потому что его так воспитали, а значит его родители хорошие люди.
Мужчина и бабушка пошли дальше. Бабушка медленно плелась и пыталсь не отставать от мужчины, но и он не шел очень быстро, двигался в такт бабушке. Они о чем-то все время говорили, но я не слышала. Мило улыбаясь, иногда посмеиваясь. Когда они уже были далеко, я тоже пошла в школу.
Первый урок у нас был математика.
-сегодня уроки по 35 минут.-сказала Света вместо приветствия.
-однако здравствуйте!-сказала я и мы с ней засмеялись.
-давай погуляем сегодня?
-нет, не могу!- ответила я.
На самом деле, я бы и погуляла, но тот случай в столовой у меня все никак не выходит из головы, а особенно поведение Светы. Может я и буду с ней общаться, но той искорки уже нет. Я считала ее хорошим человек, без капли насмешки и унижения...а она оказалось такой же как и все в этой школе. По-моему, даже Булаткин, и тот вел себя достойнее чем она, хотя его дружки вместе со всеми высмеивали девченку.
Урок начался, но учителя долго не было, зато в класс влетел Булаткин.
Зайдя в класс, он улыбался.
-у мальчика хорошее настроение.-подумала я.-можем испортить.
-привет!-сказал он мне и одарил своей прекрасной улыбочкой.
-привет, родной.-сказала я.
Кстати, "родными" я называю людей, к которым имею какую-то неприязнь, и Булаткин не исключение.
-как спалось?-спросил он раскладывая принадлежности на парте.
-а ты покушался на мой сон?
-я просто спросил.
-я просто ответила!
-ты задала вопрос!-изногнув бровь, усмехнулся он.
-допустим.
-ты можешь ответить на мой воспрос?
-на какой?-тупила ,специально, я.
-как спалось?-снова спросил он.
-спалось как лосю.-ответила я. Егор засмеялся.
-это как?
-размышлялешь всю ночь, а потом тупишь!-сказала я.
-а над чем это ты всю ночь размышляла?-спросил он.-думаешь, как изменить экономическую ситуацию в стране!
-нет, думала над тем, как таких как ты земля носит!
-это ты зря!-сказал он, как будто расслабившись.-таких как я один на миллион, и земля нас носит,как птицу крылья.
-самооценку понизь.
-моя самооценка достаточно нормальна.
-не может быть такого.-сказала я, принимаясь пересказывать ему книгу, которую недавно прочла.-у человека либо занижена либо завышена самооценка, и если ты говоришь, что она у тебя в пределах нормального,значит она у тебя завышена.
-ну и что лучше : когда она у тебя ниже плинтуса или выше небоскребов Нью-Йорка?
-этого никто не знает.-ответила я и в класс вошел учитель. Мы встали. Потом, по разрешению, сели.-но нужно четко понимать,-уже шепотом продолжала я.-где и когда ты себя ставишь выше, а когда ниже.
Весь урок мы перекидывались с Егором записочками, где писали по строчке, пытаясь сочинить стих. И как ни странно нас не спалили.
-тебе не кажется подозрительным, что еще не заметили нашего оживления?-спросил шепотом Егор.
-не сглазь, придурок.-сказала я ему.
-сама дурак!-посмеялся Егор.
-дурак и придурок -это два разных понятия.-поправила я его
-но корень - то у них один!-возразил Егор.
-русский подучил , смотрю.-ухмыльнулась я
-страюсь.
Уроки сегодняшнего дня пролетели быстро. Я даже не заметила как мы уже сидели в кабинете нашей классной.
-как думаешь,-докапылвался Булаткин.-что за урок у нас будет?
-она будет рассказывать, что переходить дорогу в неположенном месте и на красный свет запрещено!
-как вариант ,может быть.
Но не угадал никто.
Мероприятие заключалось вот в чем : сначала она рассказывала нам о каких-то взаимоотношениях между одноклассниками (мы с Егром порой переглядывались,т.к. были моменты, которые пережили и мы) и это длилось добрых минут 20, потом она сказала, что наш класс довольно дружный, но есть исключения. Конечно, все сразу посмотрели на нас с Булаткиным. А после она заставила мальчиков говорить комплименты девочкам, и девочек, в ответ на слова мальчиков. Это было похоже на театр. Ребята смеясь, говорили какие-то слова в адрес девочек.
-по-моему дурацкая затея!-прошептал Булаткин мне.
-ну да, все и так знают, что ты придурок!
-вот вот!-согласился он и мы посмеялись.
-так, Егор, Агата,-громко сказала учительница. Мы с Егором резко подняли головы вверх.-что вы скажите друг другу?
Молчание. Мы с Егором засмеялись.
-дура!-сказал он, посмотрев на меня.
-Булаткин, ну как не стыдно, что-то хорошеее можно услышать?-возмутилась Валентина Михайловна.
-умная дура.-ласково произнес Егор. Классная покачала головой.Я еле сдерживала смех.
-Агата!-обратилась ко мне учительница. Мне думать долго не пришлось
-красивый придурок!-сказала я. Учительница засмеялась, на что и весь класс тоже залился хохотом.
-креативности в вас хоть отбавляй!-посмеялась учитель.
Вот в такой , немного расслабленной, обстановке прошел последний день четверти.
-не забудьте, что в среду мы едем в Тарханы!-сказала Валентина Михайловна, когда мы уже собирали вещи.
-ну вы и задали жару!-восхищалась Света.
-мы просто сказали друг другу комплимент!
-ну, да.-с иронией сказала Света.-все ласково "солнечная, самая-самая, интресная", а вы "дура, придурок"
-что поделать, если наша сущность такова.
-а тебе не обидно , что он тебя дурой называет?-поинтересовалась Света.
-а ему не обидно , что я его придурокм зову?-ответила я.
- я же не знаю, в шутку вы это или на полном серьезе.
-Господи!-воскликнула я.-на полном серьезе. С Булаткиным. Ты смеешься?
-то есть это все в шутку?!
-но иногда, я называю его придурком, потому что он иногда и поступает как придурок!
-а мне кажется он очень хороший.-ласково говорила Света.
-просто , когда влюбляешься не видишь в человеке минусов,- тебе кажется, что в нем все идеально!-филосовствовала я
-он сам по себе идеальный!
-Свет, идеален только круг, все остальное имеет изъяны.
-да ну тебя,-пихнула меня в плечо Света.-вечно находишь какие -то коментарии.
Мы разошлись по домам.
Я вечером поехала к врачу. Капельницы, уколы. Все как обычно.
Потом дома, я просто погрузилась в мир фильмов: пересмотрела 2 самых любимых, 1 новый, и нашла в шкафу книгу "Кумир и поклонницы" Мэг Кэбот, которую я в детстве читала, и решила посвятить ей себя.
2 часа и книга была вновь пережита.
Именно пережита, потому что, когда читаешь, будто живешь жизнью главных и второстепенных персонажей. Чувствуешь, как им больно, радостно, грустно. Ставишь себя на их место...переживаешь...
