3. ещё раз увижу - убью.
***
—вот так мы и встретились - рассказывал Вадим нашим мамам. — Валь, больше не ходи гулять одна, а тем более так далеко. наш город не менее опасный, как ваш родной, даже скорее еще опаснее.
—а мама мне говорила обратное! — фыркнула я. мы что зря переехали что-ли?
—Валь, лучше уж жить здесь, где никто тебя не знает, чем жить там, где за тобой следят и хотят расправиться как с твоим отцом. — грубо ответила мама. чего это она так взбесилась? я же ничего такого не сказала — завтра пойдёшь в школу
—чего? уже? — я же даже не знаю куда идти
—не переживай золотце, я тебя отведу — перебила меня тётя. я лишь кивнула, после чего встала из-за стола и направилась в свою комнату. уже было довольно поздно, я взяла свои вещи и пошла в душ, после него я сразу же уснула.
на следующий день я проснулась от криков, кажется Вадим ругался со своей мамой. после, я услышала громкий хлопок дверью, что же произошло? я пошла на кухню к тёте, чтобы узнать причину его вспыльчивости.
—теть Кать, что случилось?
—ничего золотце, у Вадима просто переходной возраст, и все. — хаха, переходной возраст в 20 лет? серьезно? — иди собирайся в школу, нам выходить через 40 минут.
я кивнула, после чего послушно пошла собираться в школу. я надела колготки, юбку и легонький свитер, поверх которого надела свою любимую кожаную куртку, которую мне подарил папа на 15 лет.. волосы я завязала в низкий пучок.
по дороге на остановку, тёте вдруг позвонили. как оказалось это был её начальник, который срочно попросил её прийти на работу.
—золотце, мне нужно срочно ехать на работу. смотри, сейчас на эту остановку подъедет автобус, желтый такой. садишься на него и проезжаешь 7 остановок. там на остановке будет написано «Школа №30», хорошо?
—хорошо, удачи тебе — мы обнялись, после чего она убежала.
в школу я ехала минут 20. выйдя на своей остановке я направилась в сторону своей новой школы. людей было достаточно много, за углом школы я увидела как курят какие-то парни. с правой стороны от меня стояла какая-то парочка и.. целовались при всех.. какой ужас. не долго думая я переступила порог школы и направилась в сторону кабинета директора, чтобы он мне все рассказал об этой школе, выдал учебники и полное расписание уроков.
первым уроком была литература. никогда ее не любила, но оценки по ней у меня были отличные. все 9 классов я была отличницей, но я не была какой-то ботанкой, мне просто нравились некоторые предметы по которым у меня были хорошие оценки, а остальные мне просто приходилось заучивать.
я долго ходила по школьным коридорам и никак не могла найти свой кабинет. на моем пути появился полненький, кудрявый парень, очень противный на вид.
—эй, а ты не знаешь где находится 215 кабинет? — я подошла к нему и спросила. он кивнул мне и дал знак чтобы я шла за ним, и я как наивная дура пошла. кто тебя вообще за язык тянул? дура.
он завел меня в какую-то маленькую каморку, она находилась возле спортивного зала.
—куда ты меня привел? это же не мой кабинет.. — не успев договорить он дал мне сильную пощёчину. это было так больно, что я аж упала, державшись за щеку. он взял меня за подбородок, подняв мое голову так, чтобы я смотрела ему прямо в глаза.
—еще раз мне на глаза попадёшься, убью. — он оттолкнул меня и запер в этой тесной каморке.. я начала кричать, но меня никто не слышал.
в моём рюкзачке лежал листочек с расписанием. следующим уроков как раз должна была быть физкультура. я посмотрела на свои часы и посчитала, что урок закончиться аж через 20 минут. ну и духотень тут конечно.. кто этот жирный такой, чтобы так к девушкам относится? какой же нахал..
все эти грёбаные 20 минут я просидела в этой тупой и тесной каморке. мне уже было тяжело дышать, как вдруг я услышала чьи-то голоса. я начала стучать в дверь и просить чтобы мне открыли.
—эй! помогите!!
—кто там? — спросил парень. — так, отойди сейчас как можно дальше от двери.
я отошла как можно дальше, как вдруг дверь вылетела из петель, он ее тупо выбил.
—ты как? как ты тут оказалась? — расспрашивал он меня. — из какого ты класса?
—я новенькая, из 11-А, я искала свой класс, но заблудилась
—оо, так мы одноклассники с тобой — улыбчиво сказал он. — подожди, а как ты тут оказалась если наш класс на втором этаже? тебя тут заперли?
—нет нет! я.. — я буквально на ходу придумывала сценарий. я знаю что врать не хорошо, но я не могу ему доверять и сдать своего обидчика тоже я не могу. — тут был котёнок, я за ним побежала, я думала он забежал сюда, но его тут не оказалось, дверь захлопнулась и я выйти не смогла..
—ясно, ну ладно. меня кстати Марат зовут — он протянул мне руку, чтобы познакомиться.
—Валя — улыбнулась я. — спасибо тебе большое, за то что помог выбраться отсюда
—та не за что)
учебный день пролетел быстро. классный руководитель посадил меня за последнюю парту вместе с Маратом. на переменах мы с ним всегда вместе ходили, он мне рассказывал разные истории, смешил меня. после уроков он вызвался проводить меня до дома, даже не смотря на то, что он находился за 30 минут от школы. ведь чтобы добраться до школы мне нужно было ехать 20 минут и идти пешком 10 минут. всю дорогу он рассказывал мне про себя и про своих друзей. уже подойдя к дому он рассказал что состоит в группировке. мне это не на шутку напугало.
—группировка?.. ээа.. мы кже подошли, так что давай, пока. — я быстро развернулась и рванула к подъезду.
в моём городе была очень известная и самая жестокая группировка. когда я с ними связалась, я знатно пожалела об этом.. после этого меня триггерит это слово, именно поэтому у меня пропало желание дружить с Маратом..
ребята, пожалуйста, поддержите меня своими звёздами и комментариями, ведь я стараюсь для вас. заранее благодарю вас за понимание и поддержку!