15
Новая учебная неделя пустилась в ход. Лиза скучала по Ирине Игоревне и не могла дождаться новой встречи. После визита к учительнице девушка узнала о ней много нового: то, что она играет на фортепиано, любит читать, очень неплохо живёт и, наконец, то, что она одна, может, и не одинока, но одна... Звонок. Самый нелюбимый день - понедельник, самый нелюбимый урок - первый, ещё и училка не няша... Ну в общем комплект для резкого спада настроения. Не хватает лишь двойку получить, но это несложно.
- Лиза, ты пришла вовремя? Даже раньше меня? Вау! Что с тобой происходит? - удивляется Маша.
- Так получилось. Ничего сверхъестественного, - отвечает Лиза.
- Знаешь, что действительно странно? - хмурится она.
- То, что Татьяны Васильевны всё ещё нет.
- Ой, да, и вправду. Может, её задавил автобус? - злобно шутит подруга.
- Да что ты такое говоришь! - ругает её Лиза, продолжая в том же духе, - скорее, она его задавит. Сбоку паренёк в очках говорит им в шутку: - Фу, как нехорошо! Плохие вы девочки! Любите чёрный юмор! - и трясёт головой.
- Когда речь о историчке, мы любим не только его, но и танки, и атомные бомбы, - отвечает ему Мария.
- Эт верно. Я с вами! - широко улыбается юноша. В кабинет заходит Вероника Васильевна и громко взывает к ребятам:
- Все на физкультуру. Татьяна Васильевна отпросилась с первого урока, чтоб пойти к врачу, у неё там... "Да никто Вас не слушает!" - крикнул кто-то, затем весь народ с воплями и радостью убежал играть в волейбол. Классная руководительница дождалась, пока все вышли из кабинета, заперла дверь и ушла вести свой урок. Подружки отстают от класса. Добираются до второго этажа, Маша чуть более поспешно направляется в спортзал, а Лиза, приостанавливаясь, говорит подруге:
- Я зайду к Ирине Игоревне. У неё нет первого урока. Позже приду. Маша пожимает плечами:
- Ладно... Лиза медленно открывает дверь в класс. В помещении темновато, как обычно по утрам. Учительница шебуршится в своём кабинете. Лиза заглядывает к ней:
- Ирина Игоревна? - с хитрой улыбкой спрашивает она. Учительница, немного испугавшись от неожиданности, отвечает:
- Здравствуй, Лиза. Женщина продолжает копаться в бумагах в поисках чего-то, а Лиза молча ожидает внимания.
- Я соскучилась. Вот, решила зайти, поздороваться, - мечтательно говорит ученица. Ирина Игоревна бросает своё дело и поворачивается к Лизе, вопрошая: - А почему ты не на уроке?
- Татьяны Васильевны нет. У нас замена - физкультура, - оправдывается девушка.
- Всё равно тебе не стоит прогуливать, - настойчиво утверждает Ирина Игоревна, подходя всё ближе к ней. Лиза опирается о парту, тихо и робко вопрошая: - Вы меня сдадите Веронике Васильевне?
- Нет, но спасибо за идею, - ухмыляется она и идёт за стол проверять какие-то работы. Ученица молча стоит, глядя влюблёнными глазами на учительницу. "Так хочется поцеловать её и сказать, как же сильна любовь к ней".
- А как Ваше здоровье? - робко вопрошает Лиза.
- Хорошо. Надеюсь, ты не заразилась?
- Нет. Но, наверное, сегодня заражусь... - отвечает девушка, отводя взгляд в сторону.
- Почему? - спрашивает учительница, взглянув на Лизу.
- У нас сегодня встреча с психологом, а она, бедняжка, уже месяц ходит по школе, подтирая платком сопли.
- Что за встреча? - интересуется женщина, задумчиво покручивая ручку в руке.
- Она будет с нами говорить об однополой любви и будет, скорее всего, допрашивать. А, и тест какой-то, наверное, даст... Ирина Игоревна поднимает взор на Лизу и усмехается.
- Что? - спрашивает Лиза, натянув хитрую улыбку, учительница ничего не отвечает, затем она продолжает.
- А как Вы относитесь к однополой любви? Ирина Игоревна хмурится и отвечает:
- Ну, с точки зрения психологии... Лиза перебивает:
- Нет, нет. Я хочу услышать Ваше мнение. Женщина тяжело вздыхает, подбирая слова.
- Я... не против, но это не совсем нормально, что ли... - мычит она, толком не отвечая на чётко поставленный вопрос.
- Ясно... - кивает Лиза головой. - Не хотите мне рассказывать...
- Что? Что рассказывать? - удивляется она. Минута тишины. Внезапно Ирина Игоревна начинает: - Однажды, когда я училась в университете, ко мне в комнату поселили девушку, а она была... - будто не может сказать "это" слово.
- Лесбиянкой? - говорит Лиза.
- Да. Я была не против, но и не совсем рада этому, а в общем девушка хорошая была. Один раз мы с ней разговорились на эту тему, о её сексуальной ориентации и, знаешь, она изменила мой взгляд на гомосексуализм. Ведь неважно, того же пола человек или нет, главное, чтоб тебе с ним было хорошо. Толку, что у тебя есть муж, если вы с ним друг друга не понимаете, у вас разные взгляды на многие вещи, и, в конце концов, понимаешь, что вас вообще ничего не связывает. К тому же любовь с годами угасает, а после, получается, не осталось ничего общего с этим человеком... - задумчиво говорит женщина. Лиза в упор смотрит на неё, что-то себе думая.
- Да, речь сейчас обо мне! Не смотри так на меня... - грустит она.
- Серьёзно? Да нет, я поняла! - утверждает девушка.
- Ладно, проехали. Что было, то было. Жалеть не о чем. Надо идти только вперёд! К тому же развод пошёл нам обоим только на пользу.
- Правильный настрой. К тому же, придя в нашу школу, Вы познакомились со мной! - смущается Лиза.
- Ну да, - суховато отвечает учительница. Лиза мнётся, смущается, пытаясь всё же продолжить разговор о том, что она сказала ей:
- Ирина Игоревна, Вы сказали мне просто забыть...
- Что забыть?
- Я же Вас... люблю. Учительница встаёт со стула, подходя всё ближе к девушке.
- Лиза, может, я не так поняла?
- Как тут ещё можно понять? - взволнованно продолжает она. -
Я - твоя учительница, и у нас очень тёплые взаимоотношения,... но чего ты от меня ожидаешь? - заботливо спрашивает учительница, подойдя вплотную к ней.
- Ну хоть какой-то реакции, хоть какого-нибудь ответа, что ли... Просто всё так запутанно, а Вы меня будто и вовсе не слышите! - взбудоражено говорит Лиза.
- Именно! Ты запуталась. Возможно, твоя любовь ко мне похоже на любовь к маме или к сестре, но не иначе... Понимаешь?
- Чёрт! Нет, не понимаю! Я Вас не понимаю, понимаете? - эмоционально говорит Лиза, не зная куда себя девать.
- Ты мне очень нравишься, ты хорошая, добрая девочка, и мне приятно с тобой общаться. Правда! Но ты подросток, который сам не понимает, чего хочет...
- Я хочу Вас! - вскрикивает Лиза и убегает прочь, громко захлопнув за собой дверь. Ирина Игоревна не выходит вслед за ней, понимая, что Лизе нужно побыть одной и разобраться, в первую очередь, в самой себе и в своих чувствах. Женщина просто боится, что всё это лишь дурная шутка или бурная фантазия ученицы, подросткового характера... Лиза тихо плачет где-то у окна, надеясь, что до Ирины Игоревны всё же дошли её слова... Но никто так и не подходит к ней. Она вытерла слёзы, улыбнулась и пошла на урок, стараясь не подавать виду, что ей печально и грустно. Следующие две недели Ирина Игоревна будто не замечала Лизу. На уроках её не спрашивала, в коридоре не махала приветливо рукой, после школы всегда задерживалась допоздна, и Лиза шла домой с Машей, иногда одна... Всё вокруг опустело, стало серым и тоскливым, как и настроение Лизы.