11 глава.
Проходит неделя после ситуации т/и с Ксюшей. Однажды, Ксюша приехала с Викой к т/и в гости и эта дурочка (Ксюша) начала ее очень сильно обсирать
Кс: да ты никто, ты просто чувствуешь себя крутой и просто тупо не делаешь что надо. Вспомни про танцы. Очнись, твои родители в жизни обычные люди как и все, ало
Т/и: и че с этого? А ты тогда кто? Если тебя родители ругают за плохие оценки и плохое поведение то это не значит что у меня также
Кс: а ты то откуда это знаешь?
Т/и: ну судя по этому, тебя просто за 3 ругают
Кс: понятно, бай. Мне не о чем с тобой говорить
Т/и: ботиха
В: т/и, чо происходит?
Т/и: хз, пришла эта дурочка и начала обсирать
В: пздц, щас подожди
Т/и: а че?
В: секунду прям
Т/и: ладно...
Вика пошла к родителям Ксюши (разговор писать не буду, лень. Да и просто смысл). Она рассказала о том как Ксюша обсирала т/и и ее родителей. После этого, пришла Ксюша и начала рассказывать лекцию (ну назовем это так, ок да?)
Кс: ну дура, радуйся. Вика рассказала все моим родителям. Щас там жёсткие разборки с моими и твои родителями. Поздравляю
Т/и: пон. И че с этого?
Кс: действительно
Т/и: отвали, пожалуйста
Кс: ну ладно
Наконец Ксюша уехала домой. Проходит неделя - две, т/и начала прогуливать школу по четвергам и пятницам. Она брала вещи одевалась как в школу, и шла гулять в город (ну надеюсь понятно крч).
Пока родители думали что т/и в школе, она была в жопе города. Ну типо в эти дни у них обычно кр или много дз.
Наступает понедельник, Алина встречает т/и
А: а ты где в четверг и пятницу была? Уже кстати не в первый раз
Т/и: а, че классуха спрашивала?
А: да
Т/и: пздц, а у вас были кр? Проходили темы новые?
А: ох, нет пока
Т/и: слава богу
А: ладно пошли
Т/и: а у нас сейчас че вообще?
А: разговор о важном 😍
Т/и: по нем никакие доклады не задавали?
А: неа, так ты же была в тот понедельник
Т/и: и че
А: ладно
Наступает урок, так как учителя начали жаловаться на т/и, потому что она прогуливает школу по определенным дням, классный руководитель заметил это и начал предъявлять ей замечания
Кл. Рук: Т/и Перец, подойди ка ты сюда
Т/и: а че такое?
Кл. Рук: надо поговорить на одну тему
Т/и: ладно...
Кл. Рук: пошли в коридор выйдем
Т/и: ок
Кл. Рук: т/и, почему ты не ходишь в школу по четвергам и пятницам? И уже кстати не в первый раз. Мне на тебя уже учителя жалуются. Родителям звонить?
Т/и: ну звоните, мне то че
Кл. Рук: ладно, вечером сегодня позвоню. Поговорим об этом
Т/и: пон
*на перемене*
В: а че случилось то?
Т/и: ну я же уже не в первый раз 2 дня в подряд школу прогуливаю, и на меня уже стали жаловаться учителя. И классуха сказала что позвонит родителям...
В: ух емае, сочувствую
Т/и: спасибочки
Наступает вечер. Классный руководитель все таки позвонил родителям т/и
Звонок:
Кл. Рук: здравствуйте, вы в курсах что ваша дочь прогуливает уже не в первый раз по четвергам и пятницам школу?
К: здравствуйте, нет. Т/и по этим дням всегда в школу ходит вообще то
Кл. Рук: если вы не знали, то на самом деле, она не ходит по этим дням. А гуляет по городу
К: странно, мне всегда говорила что все нормально, ее спрашивали на уроках
Кл. Рук: ну теперь знайте
К: ладно, спасибо до свидания
Кл. Рук: до свидания
К: т/и, подойди ка сюда
Т/и: да мам, что то случилось?
*Пускай классного руководителя будет звать Ангелина Александровна, просто хз почему так но ладно*
К: почему мне сейчас звонит Ангелина Александровна и говорит что ты прогуливаешь школу оказывается. А еще что ты гуляешь по городу, обманывать хорошо да?
Т/и: а ой
К: доигралась, чтоб больше такого не было. Или же телефон отберу
Т/и: ладно..
Эд: чо тут творится?
К: да вот т/и оказывается школу прогуливает, не в первый раз
Эд: т/и, на это причины есть? Если нету, то че делать будешь когда на тебя докладную напишут
К: на это есть причины, либо контрольные, либо дз где пересказы
Эд: пипец
К: вот и я о чем
Эд: т/и, чтоб это было в первый и последний раз, поняла?
Т/и: да, поняла я, поняла