5 глава.
Когда они уже приехали домой, т/и пришлось ехать на тренировку. Она была до 10 ночи (на удивление)
Тр: о т/и приехала. Заходи
Т/и: здравствуйте. Привет Саш
С: привет, как дела?
Т/и: плохо, с Ксюшей поругалась, только недавно с деревни приехала и сразу сюда
С: треш
Т/и: так ты говорила что ты сегодня не сможешь прийти
С: я говорила про гулянку, а это ведь тренировка, а не какая то гулянка
Т/и: Саш, ты реально теплая. Чипсы, сухарики не ешь, газировки не пьёшь, особо не с кем не разговариваешь. Ты теплая типа?
С: да, а куда ты после танцев пойдёшь?
Т/и: домой, у меня там гости
С: пипец, липтон 100% пить будете и еще чипсы, это же вредно
Т/и: Саш, это уже все границы переходит, я щас не буду с тобой общаться
С: почему? Обиделась на меня?
Т/и: потому что ты странная. Ты не общаешься не с кем кроме меня, мне иногда тоже не хочется с тобой общаться, у меня свои друзья есть, но тебя кидать не хочется
С: ты изменилась после вчерашнего дня. Мозги вставили?
Т/и: потому что если я буду с тобой общаться, мне сделают замечание и меня исключат. И с тобой общаться я не буду. Потому что пойду я в художку
С: ладно. Ну и не общайся
Тр: так, разговорчики убрали, тренировка началась. После это часа идете на историю балета. Надеюсь все выучили параграф?
Т/и: Саш, нам что то задавали?
С: т/и, ты не учила?
Т/и: да, я же в гостях была. Вчера не до этого было
С: поздравляю, тебе 2 поставят и родителям позвонят в конце четверти
Т/и: я знаю
С: так ведь выходные кстати были
Т/и: на выходных я гуляю обычно
С: я вот уроки делаю
Т/и: треш
Проходит час. Вся группа идет на историю балета.
Уч: здравствуйте, на сегодня я вам задавала выучить параграф, надеюсь все выучили. Если кто то не выучил вы знаете, замечание - 2 - звонок родителям и обязательно передам тренеру.
С: т/и, сочувствую
Уч: и еще вы знаете что сегодня конец четверти. Не очень наверное хочется портить оценки. Сначала полчаса я спрашиваю параграф, это получается всех кто мне нужен, а потом остальное время проходим тему
Т/и: извините, можно выйти?
Уч: выйди
*в мыслях т/и*
Блин, если она меня спросит то будет жопа полная, ладно можно посидеть 20 минут, ничего страшного
Проходит 20 минут, т/и идет в класс
Уч: т/и, где пропадала? 20 минут от урока прошло, а тебя нет. Родителям звонить? Иди отвечай параграф
Т/и: я не выучила
Уч: фамилия?
Т/и: Перец
Уч: по какой причине ты не выучила? Неси дневник
Т/и: я его забыла, я была в деревне и я домой не заезжала
Уч: значит родителям позвоню сейчас же, потом перед тренеру
Т/и: хорошо
Звонок:
Уч: здравствуйте, это учительница по истории балета на танцах вашей дочери
Эд: здравствуйте, что то случилось?
Уч: сегодня я задавала им выучить параграф, как вы понимаете она не выучила. Отмазывается что ей это не надо. Еще отмазка что она забыла дневник чтобы я не писала замечание и ставила 2. Пожалуйста примите меры что возможно она будет исключена
Эд: да хорошо, до свидания
Уч: до свидания
Уч: ну что т/и, позвонила я твоему отцу
Одногрупн: хахах лохушка
Уч: теперь объясняю тему. Эта тема будет на экзамене. Так что обязательно учить, без отмазок как у Т/и Перец
Т/и: Саш, ты пойдешь в 11 класс на танцах?
С: да, а ты?
Т/и: пока неизвестно, может меня исключат и я пойду в художку
С: капец
Т/и: согл
Уч: так, Перец, вышла к доске и рассказывай тему раз ты такая умная. Давай, что же ты сидишь. Щас пойду за тренером, а потом она уже будет звонить твоему отцу и пойдет он к директору забирать твои документы
Т/и: не надо
Уч: выходи давай
Т/и: не пойду
Уч: доигралась, иду за тренером
Тр: опять Перец?
Уч: да, мало того что не выучила параграф, так еще и опоздала на 20 минут, разговаривает на уроке и не собирается выполнять мои требования. Придумала отмазки
Тр: т/и, как же меня это бесит. Я сейчас звоню твоему отцу. Пусть забирает твои документы и ты исключена!
*типо она позвонила, мне лень писать*
Эд: здравствуйте
Тр: пошлите
Дир: вот документы, все до свидание
Эд: ок, спасибо
Т/и: можно попрощаться с подругой?
Тр: с Сашей?
Т/и: да
Тр: иди
Т/и: пока, я в художку иду
С: пока
Эд: молодец т/и. А тебя же предупреждали. Почему параграф не выучила?
Т/и: я забыла
Эд: а вообще ладно, уже ничего не изменить. Куда теперь будешь ходить?
Т/и: в художку
Эд: хорошо. Завтра поедем, сейчас домой
Т/и: ок
Уже дома
Эд: мать, т/и с танцев исключили
К: молодец т/и. Так держать. А за что?
Эд: она не выучила параграф, задержалась на 20 минут в туалете, разговаривала на уроке, придумала отмазки, даже придумала отмазку что она дневник забыла чтобы 2 не поставили
К: пипец. Ладно, вообще это все равно херня. Куда она теперь хочет пойти?
Эд: в художку
К: а ну в принципе ладно
Эд: ну да, завтра поедем туда договариваться
К: ок
*мысли т/и*
Ну капец, просто из за какой то херни взяли и исключили. Пипец ну и ладно. Уже ничего не вернуть. Завтра в художку пойду, там новых друзей найду. Жалко что мы с Сашей больше общаться не будем ну и ладно.
Переписка:
Т/и: Саш, ты можешь щас ответить?
С: т/и, у меня урок, я чуть попозже напишу
Т/и: пожалуйста, отпросись в туалет. Скажи что тебе звонят и позвони мне, это срочно
С: ок, щас
Т/и: ну?
С: все я отпросилась. Щас позвоню
Т/и: ок
Звонок:
С: что хотела?
Т/и: мы же будем общаться?
С: будем, но редко. Я нашла себе друзей здесь. Прости
Т/и: жалко(
С: сорри, но вот так вот
Т/и: завтра сможешь погулять?
С: я не знаю, если друзья гулять не позовут то да, если позовут, то извини
Т/и: ну и ладно
С: все давай пока, до завтра
Т/и: ок
Эд: т/ишь, пойдика сюда
Т/и: что такое?
Эд: в понедельник в школу, ты в курсах?
Т/и: да?
Эд: ага, уроки никакие не задавали?
Т/и: нет
Эд: тогда ок
Т/и: ладно, я к себе
Эд: иди, кстати, Вика уехала домой. Ее забрали. Потому что Ксюша не захотела чтобы она с тобой сейчас была
Т/и: капец, вот она собака
Эд: не очень Ксюша и собака, но если ты про то что она настраивает против тебя Вику, то да
Т/и досидела до 2 часов ночи и пошла спать.