3 глава.
Преподаватель:Всем доброе утро. Сегодня к нам перевëлся новый студент. Его зовут Феликс. Ну а теперь я разделю вас для заданного проекта. Первый... Феликс и Т/и.
Феликс:Т/и, мы с тобой вместе будем работать.
Я:Здорово. Куда пойдëм чтобы начать делать проект?
Феликс:Давай ко мне.
Я:Хорошо.
Мы получились оставшиеся пары и поехали домой к Феликсу. Его дом просто огромный.
Я:Ваааа, и ты один здесь живешь?
Феликс:Да, ты заходи.
Я:Хорошо.
Мы зашли в дом.
Феликс:Пошли в мою комнату.
Я:Пойдëм.
Феликс:Нам нужно сделать проект за 2 дня?
Я:Да.
Феликс:Тогда приходит ко мне и завтра.
Я:Хорошо.
Мы с Феликсом сели писать проект.
Я:Феликс, а помнишь как мы вместе играли в детстве?
Феликс:Как такое можно забыть? Мы вместе играли в догонялки, а потом я упал и вслед за мной упала ты.
Я:Хаха, Да-да. Это было весело.
Феликс:А помнишь качели на которых мы постоянно сидели.
Я:Да.
Феликс:Хочешь туда сходить?
Я:Давай
Феликс:Тогда пошли.
Я:Пойдëм.
Мы с Феликсом пошли на место с качелями.
Феликс:Смотри, вон они!
Я:Вааааааа, как круто! Они до сих пор стоят на том же месте.
Я побежала к качелям, а Феликс побежал со мной. Пока я бежала, то чуть не упала, но Феликс подхватил меня.
Феликс:Аккуратнее Т/и.
Я:Хорошо.
Потом мы с Феликсом сели на качели.
Феликс:Т/и, ещё в детстве я хотел сказать тебе
