Герману пора взрослеть
Времяшло к вечеру. Будний день так что отцасегодня дома можно было не ждать. Учитываяего работу как военного дома тот появлялсятолько на выходных.
Маленький Германсидел в своей комнате и строил издеревянных кубиков (сделанных ранееотцом ) замок. Он старался расположитьих так чтобы башни не падали, и замокпри это получался большой, и красивый.Очень не хватало чего-то конусообразногодля верха башенки. Что можно былоиспользовать?? Герман осматривается посторонам в своей комнате в попыткахнайти что-то подходящее. Ничего нет.Наверное, стоит попробовать сделать избумаги?
Ножницы Герману с недавнеговремени стали разрешать использоватьсамостоятельно , без присмотра, но оченьстрого наказывали чтобы был аккуратнееи не ранился, соблюдал технику безопасности.
Мальчик вспоминая уроки от отцанарисовал и вырезал круг из газетнойбумаги. Свеженькая газета, а он ее режет...ох и попадет ему если родители узнают.Много ведь старых газет, а он за новойполез. Герману пора учиться читать.Алфавит вроде знает, значит пора. Ну апока... Герман пытается вырезать такойклок бумаги чтобы при сложении онпревратился в что-то что при соединениис тем кругом ранее вырезанным сталоотличной башенкой.Получается пока плохо так какпространственное мышление у мальчикане развито. На пару башенок по итогууходит вся газета в восемь листов.
Герман достраивает башни когдаслышит стук в дверь и очень глухо голосматери и какого-то незнакомого мужчины.Встает со своего места и подходя к дверистарается прислушаться к тому о чемговорят взрослые. Однако разобратьничего не может. Апотом голоса стихают и Герман слышитстук приближающихся к комнате шаговматери. Герман ведь ничего не натворил?На него не могли нажаловаться?? мальчикскорее садится к своим кубикам и делаетвид, что играет.
- Герман, солнышко.Мне сейчас нужно будет уйти на паручасов. Время уже поздно, так что не сидидолго, ложись спать.
Герман выслушалмаму и после произнес.
- хорошо. А тыкуда??- интересно ведь ребенку!
- поделам. Это важно. Так что не безобразничай.Дверь посторонним не открывай. Спичкине трогай. Опасно.
Строго смотрит намальчика.
- хорошо..
Герман опускаетголову и вздыхает грустно.
- а мне стобой нельзя??
- нет. Все, я ушла. Будьаккуратнее.
С этими словами мамаГермана покидает его спальню, а затеми дом.
Мальчику безусловно былоинтересно куда пошла мама, но не бежатьза ней прячась, ни что-то еще не собирался.Лишь посмотрел какое-то время в окнопровожая маму взглядом, а после сталсобирать игрушки. Он не хотел чтобы нанего ругались, да и мальчик уже давноусвоил значение слова «надо». Поройкогда выслушиваешь длинные лекцииот отца проще согласиться с ним и сделатькак он просит нежели пытаться доказыватьчто-то свое, дергать себе нервы. А отцуто ничего не будет. Он скажет « успокоился»повышенным тоном своим строгим голосоми от обиды лишь захочется плакатьсильнее. Его не слышат. Значит и смысланет в истериках. Надо сделать как просяти не дергать нервы ни себе, ни родителям.
Когдамальчик заканчивает собирать игрушкиего уже начинает клонить в сон так чтоГерман переодевается в пижаму и собираетсяложиться в постель. Тогда и слышит стукдвери. Мама вернулась. Или папа приехалнеожиданно?? и такое ведь порой бывало. Герман выходит из комнаты чтобыпоприветствовать родителя. Видит матьна кухне сидяющую за столом. Онаоблокотилась о руку головой и тихо-тихоплачет.
- мам? Ты плачешь?? — подходитГерман к матери так чтобы видеть еелицо.
- ты чего не спишь? — мать пытаетсястереть ладонями слезы со своего лица.
-собирался уже... все хорошо?? чтослучилось??
- ох.. сынок.... — женщинатяжело вздыхает. — папа умер.
- этокак?
- вот так... все мы временно здесь...и его теперь не стало... он уснул навсегда.
Герман недоумевающе смотрит на маму, итем не менее ему ее жаль. Он не понимает, что произошло, еще не осознает, чтоотца больше не будет рядом.
******
Когдаотца через несколько дней в гробуспускали в землю только тогда Германосознал, что больше не увидит отца итогда разрыдался навзрыд. Рвался к отцу.Хотел обнять его, лечь с ним. Но мать егокрепко держала за запястье и лишьмертвыми глазами смотрела на происходящее.Большеу нее нет опоры. Больше у них нет средствк существованию кроме огорода. Что жетеперь делать... еда ладно, посадятогород. Скотину кормить так же как ираньше. Лишь накосить травы , да объедкидать. А вот вещи, ходить куда-то... даэлементарно масло купить! Вероятно,придется делать все самим. Времени нахозяйство будет уходить больше. А одежда?Герман растет не по дням , а по часам.Полгода назад ему купили новую рубашку,а она ему уже мала. Как вариант перешивать,или брать одежду с рук. Ох, как неудобното будет ! Мальчик ведь скоро в школупойдет. Не хватало еще чтобы его дразнитьначали из-за одежды. Или Герман сможетдать отпор? Нужно будет обязательнопоговорить с сыном по этому поводу.... Ида, все это крутилось в голове у женщиныза полчаса процессии похоронной. Германуже унялся и перестал плакать. И дажене смотрел на руку которую так крепкосжимала мать. Он ждал и сам тупил взглядв сторону. Думал о том, что же теперьбудет.
Домой они вернулись рано.Герман ушел в свою комнату чтобыпереодеться. Ужинал он неохотно и темне менее все съел и отнес тарелку враковину. Уже собирался уйти когда матьего окликнула.
- Герман, помой за собойчашку. Отца теперь нет. Дел по хозяйствустанет больше. Тебе нужно будет помогатьмне теперь.
Герман выслушал мать ипроизнеся короткое «хорошо» поплелсяк раковине. Мать подошла к Герману ипоказала ему как тряпкой и моющимсредством пользоваться, показала кудаположить намыленную посуду и как смывать,показала как вытирать посуду послемытья и куда ее поставить. Герман былмаленький ростом еще так что она велеласкладывать посуду на полотенце на столе.Она не хотела чтобы он упал и сломалсебе что-то когда вставал на стул, даеще и разбил тарелку в придачу. Стоилоценить то, что у них сейчас было.
-ступайк себе.
Сказала тогда мама Германа.С этого дня Герману больше ни разу ничитали книги на ночь, и не рассказывалисказок и историй. Герману пора взрослеть.