Глава 36
Прошло 2 недели. На сегодня для группы ХТ-2 назначена экскурсия на предприятие "Красное Сормово". Добраться до него нужно было своим ходом. От Автозаводского района прямого маршрута нет, поэтому Татьяна поехала сначала на 64 автобусе до троллейбусного депо, потом пересела на 56. Он шел по проспекту Ленина, потом сворачивал на Комсомольское шоссе, далее- по проспекту Героев и до улицы Баррикад-конечная остановка, рядом с которой и был завод. Девушка приехала почти за час до назначенного времени-10.00. Чтобы просто так не стоять, она решила осмотреться. Рядом пролегала вышеназванная улица, состоящая из малоэтажных домов, напротив остановки стоял минимаркет, рядом с ним-стоянка для автобусов и маршруток, неподалеку от проходной стояло отдельное двухэтажное здание, а у самого входа располагалась большая надпись "Красное Сормово", у которой должны все собраться. Вдали виднелась синяя полоса-река Волга. Вскоре стали подъезжать одногруппники. Им тоже было интересно, что здесь еще есть помимо предприятия. Татьяна рассказала о недавно изученной местности. В 10.00 приехала куратор группы-Елена Юрьевна и разъяснила план: сначала будет посещение музея завода, потом-экскурсия по гальваническому цеху. При подсчете количества ребят оказалось, что вместо 16 человек было 14. Один из отсутствующих предупредил, что его не будет. Также в группе не хватало Виктора. Он сегодня утром предупредил Таню, что не приедет, так как на эту специальность не идет и не видит смысла идти на эту экскурсию. Елена Юрьевна дала старосте список группы, где каждый должен проверить правильность написания фамилии, имени, отчества и паспортных данных. Это необходимо для того, чтобы идентифицировать каждого на проходной, т.к. там действует пропускная система. После проверки студенты вошли в музей. Там их встретила смотрительница, которая в то же время была и экскурсоводом. Ребята узнали краткую историю предприятия "Красное Сормово", которая начинается в 1847 году и получили сведения о видах производимой продукции. Экспонаты представляли собой исторические фотографии, модели выпускаемых судов, различные схемы и эскизы. В конце был показан еще один интересный объект- небольшой колокол. Считается, что если загадать желание и позвонить, то все сбудется. Каждый студент по очереди стал звонить. Татьяна загадала сдать предстоящую сессию без троек. Куратор сделала несколько фотографий для отчета и истории.
К проходной группа шла оживленно, делясь друг с другом впечатлениями от увиденного. Чтобы попасть на территорию завода, каждому студенту нужно показать вахтеру свои паспорта в развернутом виде. После этого Елена Юрьевна повела всех к гальваническому цеху. На предприятии их немало, так что пришлось идти долго, обходя соседние. Они представляли собой изношенные временем кирпичные здания, некоторые из них были сильно разрушены и явно пустовали. Кто-то из ребят отметил, что территория на вид как будто заброшенная. В некоторой степени это прозвучало правдиво. У входа в нужный цех куратор проверила, все ли на месте, никто ли не отстал, затем завела внутрь здания. Там студентов встретил рабочий и начал рассказывать и показывать технологию нанесения гальванического покрытия. В первой части находились крепежные детали, поступившие на покрытие. Болты, гайки и другой крепеж были потемневшими, местами виднелась ржавчина. После этого ребят повели в зону обезжиривания и травления. Там стояло несколько ванн, в одних из них был щелочной раствор, который удаляет жировые и масляные загрязнения, в других-серная кислота, которая растворяет ржавчину и другие оксиды. В воздухе чувствовались запахи их испарений. Напротив ванн в прозрачной кабинке сидела рабочая, которая контролировала процесс. В углу находилась шлифовальная машина, закрытая такой же кабинкой. С ее помощью снимаются трудноудаляемые оксиды. Дальше студенты отправились во вторую часть цеха, где детали подвергали покрытию. В ряд стояло несколько ванн, в которые были залиты растворы для получения покрытия. Рабочий погружал подвеску с деталями по очереди в каждую из них. В результате на сталь был нанесен слой блестящего цинка, который более устойчив к коррозии, т.е. выполнял защитную функцию. Рядом с ваннами стоял длинный стол, на котором завешивали детали на подвеску. Там же лежали образцы с различными покрытиями для сравнения качества и выявления брака. В помещении было просторно, но не очень светло. Свет поступал от окошек под потолком и от лампы над столом. Дальше рабочий повел ребят в третью часть цеха. Там детали с покрытием подвергались полированию для усиления блеска. Эта операция осуществлялась вручную на специальной машине. Каждая деталь обрабатывалась по несколько секунд с каждой стороны, чтобы не снять покрытие. После полирования достигался зеркальный блеск.
На этом интересная экскурсия была окончена. У студентов осталось много хороших впечательный и возникли представления о будущей специальности-электрохимические технологии. Татьяна не планировала туда идти после 2 курса, зато теперь имеет понятие о работе на предприятии в принципе и увидела все своими глазами. Когда все вышли из территории предприятия, Елена Юрьевна попросила ребят встать у надписи "Красное Сормово", чтобы сделать фото. Дальше толпа направилась к остановке, чтобы найти нужный автобус и уехать домой. Таня же поехала в 6 корпус, что сдать реферат по физкультуре и тем самым закрыть теоретические занятия, так как освобождение заканчивалось. Она ехала на 24 маршрутке, которая шла чаерез Сормовский район, далее через Канавинский мост, вдоль Волги по Нижне-Волжской набережной, проходила мимо 1 корпуса. Начиная от площади Сенной путь был тот же, что у 83 маршрутки, только конечная остановка у 6 корпуса. Приехав в университет, Татьяна отправилась на кафедру физического воспитания, где проходила сдача рефератов. Она находилась на цокольном (нулевом) этаже. Там уже находилось несколько студентов, один из них отвечал. Присутствующие распределились в очередь. Через некоторое время настало время ответа для Тани. Сдача реферата включала в себя краткий рассказ материала и ответы на наводящие вопросы. Процесс проходил один на один с преподавателем кафедры.Татьяна успешно закрыла курс теоретических занятий и с 1 апреля можно посещать занятия вместе со своей группой. Вскоре она уехала домой.