~Часть 9
Ещё в понедельник Аляска начинает подозревать что-то неладное, когда замечает, что Джейни прекращает попадаться на глаза. Студентки не было на лекциях в первых рядах, а позже, изучив аудиторию взглядом, он понимает, что девчонка вообще не появляется.
На семинарах возле имени «Джейни» начали появляться пропуски, поэтому он невзначай решает «поинтересоваться»:
- Смотрю, многоуважаемая Джейни Андрат устала от учёбы, - хмыкает преподаватель, делая перекличку своей группы.
- Она ходит в другую группу, - отвечает один из студентов, чем привлекает яростный взгляд Аляски.
Вот оно как. Девчонка просто избегает его. И это было настолько очевидно, насколько кристально чист океан на Сайпане.
Джейни начала ходить на семинары в другую группу, а на лекциях просто не появляться, как и прекратила мелькать перед преподавателем в коридорах университета. На самом деле, Аляска думал, что та не решится на это, побоится. Но он ошибся. Зубы у студентки оказались острее, чем предполагалось.
Аляска смотрит на наручные часы и подходит к одной из аудиторий, где проводится сейчас занятие. Ни минутой позже, ни минутой раньше из неё начинает выходить небольшая группа студентов.
Каждый с ним вежливо здоровается, а затем расходится в одну или другую сторону. Вышли все, кроме того, кого ищет преподаватель. Он даже заглядывает внутрь, но помещение пустует. Никто не остался, кроме молодого преподавателя. Тот поднимает голову, отрываясь от бумаг, и смотрит на вошедшего.
- Аляска Эльдалиэва! - удивлённо восклицает тот, не ожидая увидеть старшего коллегу. - Здравствуйте. Чем-то могу помочь?
- Ищу студентку, - спокойно отвечает мужчина. - Сегодня Джейни Андрат была?
- Дайте минутку, - преподаватель проходится по списку, пока не останавливается на нужном имени. - Точно. Вспомнил. Да, она была сегодня, но отпросилась пораньше.
Аляска вежливо кивает и благодарит, разворачиваясь, чтобы вернуться в свой кабинет. Хорошо, он готов признать, что его обхитрили таким простым способом. Он был убеждён, что надавил куда надо, и что девчонка не будет сопротивляться. Но вот результат:
Джейни выскользнула из рук.
Всё же спросить, как дела у Дэйки и у его личного зверинца, будет неплохим итогом. Мало ли что могло произойти.
Бесполезные мысли немедленно растворяются в работе. Аляска привык погружаться в неё с головой, терять время. Таким образом, часы с невероятной скоростью превращались в недели, месяцы и даже годы. Только вот не в этот раз.
Раздражение постепенно становится основным лицом преподавателя. Он не может избавиться от назойливых мыслей, что упустил свой шанс, когда расхаживает по аудитории, внимательно разглядывая студентов. Невольно Аляска начинает искать ту самую макушку, опущенную к своим конспектам. Но её нет, этот ребёнок решил сыграть в кошки-мышки.
Дэйки болтал без умолку, как обычно, и выдавал все сокровенные тайны собственного зоопарка, в которые не входила внезапная болезнь Джейни или какой-то отъезд.
Пару закончить не удается. Аляска быстро отпускает весь поток пораньше с занятий и складывает вещи, чтобы скрыться в своём кабинете. Ему надо успокоиться, прекратить злиться с мелочей, тем более с таких, как Джейни. Девчонка не уйдёт, но её поведение раздражает.
Он несдержанно швыряет свою сумку в кресло, из-за чего со стола слетело несколько документов на пол. В голове - самый настоящий ураган, сметающий целые города. Из последних сил Аляска пытается сдержать всю злость и ярость внутри, не позволить ей выйти наружу.
Разве что самую малость. Потому он рывком сметает с широкого стола клавиатуру, выдирая шнур той из системного блока. Следом разлетаются принесённые из библиотеки книги и стопка бумаг - всё шелестит и медленно, словно листья деревьев, опадает на пол.
Сердцебиение невольно ускоряется, и он чувствует, как всё его тело напрягается. Он опирается руками о стол и выдыхает воздух, скопившийся в лёгких. Поведение Джейни выводит из себя, это заставляет точить зубы и выпускать когти.
Аляска садится в кресло и облокачивается на спинку. Если девушка думает, что намного умнее своего преподавателя, то она ошибается. И вечно Джейни не сможет его избегать, как бы усердно ни старалась.
- На следующей неделе будет тест по психодиагностике, - сообщает Аляска потоку, когда у него начинается очередная лекция. В аудитории, естественно, послышались недовольные вздохи, но преподаватель проигнорировал их, продолжая: - Все подробности я разошлю в системе. Вопросы будут по последним трём темам, включая эту.
Внезапно его телефон вибрирует, и Аляска мельком смотрит на экран.
Замеченная иконка твиттера забирает всё внимание, потому преподаватель берет телефон в руки и смотрит на уведомление.
«coffee_girl запустил(а) прямой эфир!
Посмотрите, пока не закончился!»
У Аляски пересыхает во рту, а раздражение возрастает с увеличенной скоростью. Невероятное чувство собственничества заполняет все тело, а вместе с тем и целый букет неизвестных, словно ранее неиспытываемых эмоций. Его мало волнует собственное состояние сейчас, но мысли крутятся в голове. Джейни сейчас, вместо того, чтобы сидеть перед ним на лекции, занимается чёртовым твиттером, своим чёртовым аккаунтом.
Преподаватель резко выключает микрофон, проверяет несколько раз отключен ли звук и только тогда запускает трансляцию.
Предположительно, что Джейни сейчас что-то говорит, но слышать этого Аляска, конечно же, не может. Он видит, как льётся множество отвратительных, даже мерзких комментариев, однако не задерживается на них долго, не желая отрывать взгляд от фигуры девчонки.
Требуется невероятное усилие, чтобы сдерживаться при целом потоке. Студенты тихо перешёптываются, пока преподаватель отвлёкся, а остальные заинтересованно наблюдают, ожидая лекции.
Резко Аляска поднимается со стула, прячет телефон в карман и направляется в сторону выхода. Он полностью игнорирует повисшую тишину, пока поднимается по ступенькам и покидает лекционный зал.
В коридоре пусто, поэтому Аляска решает, что далеко уходить не будет. Он опирается спиной на стену и просто смотрит, изучает, думает. Зрачки медленно расширяются, делая серые глаза темнее. Какова настоящая причина отсутствия Джейни? Она не успевала уделять внимание твиттеру, или причина в том, что ей настолько было безумно неловко находиться рядом с Аляской?
Почему-то мужчина разочаровывается в том, что студентка просто прекратила посещать его пары. Джейни - не глупый ребенок. Аляска это видит, понимает и знает, что бы он там ни говорил девушке и ни вдалбливал в её голову. Она заинтересована в учебе, ей нравится специальность, на которой она учится. В Джейни виден весь потенциал, ей не занимать усердия и усидчивости.
Да, ребёнок позволяет себе расслабиться в компании друзей, но у неё правильные приоритеты. Как бы ни хотелось осуждать за безделье - это нормально. Не просто так Джейни получает стипендию в Национальном Университете. Глупые студенты не способны на такое, они не могут сдавать экзамены с отличными результатам и не способны воспользоваться красивыми глазами, либо слезами.
Аляске надо вести лекцию. Он должен вернуться в аудиторию, чтобы провести чёртову пару, но сдвинуться с места не выходит. Его ноги приросли к университетскому полу, а взгляд невозможно оторвать от экрана.
Звук отсутствует, но Аляска слышит в собственной голове тихие вздохи, сдержанное рычание или приглушённые стоны девчонки. Ему надо вернуться в аудиторию. Где-то глубоко внутри кричит неизвестный голос, заглушаемый резким изгибом тела Джейни. Она выгибается вместе с нервами лектора, напрягает мышцы точно так же, как и терпение преподавателя натягивается, превращаясь в струну. Маленькие ладони Джейни блуждают по небольшой фигуре, оглаживают, сжимают, царапают. Иногда движения кажутся неумелыми, чересчур невинными или детскими, но это лишь добавляет шарма. Показывает то, какая девушка нетронутая, неиспорченная, просто потерянный ребёнок, ищущий ласки, похвалы, чёртового внимания.
Открытая книга для такого как Аляска. Открытая, прочитанная не раз, и даже не два. Джейни прячется за мнимой уверенностью, выращенной в ней отцом, добротой и невинностью.
Тихое шипение вырывается, и Аляска ещё раз осматривается посторонам. Он не способен уже вернуться в аудиторию. Не тогда, когда Джейни стягивает с себя полностью бельё, показывает поцелованную солнцем кожу и выгибается под идеальным углом, словно кошка.
Внутри всё нагревается от агрессии и ярости. Он закипает, бурлит медленно и горячо - самый настоящий вулкан, готовый извергаться в любую секунду. Аляска думал, что ему осталось немного, пару шагов, парочка дней, и тогда Джейни зажмёт себя в угол сама, поддастся, сломается под напором.
Но он ошибся.
Так глупо просчитался, позволил своему плану затянуться, заждаться исполнения. Он готов подождать ещё немного. Самую малость.
В аудиторию Аляска всё же возвращается, но к середине лекции. Все студенты давно разошлись, подумав, что преподаватель таким образом их отпустил.
- Аляска Эльдалиэва, Вы отличный преподаватель, но давайте договоримся, чтобы такого больше не повторялось. - выдавливая улыбку, говорит декан.
- Конечно, я понимаю, - устало отвечает лектор, после сжимая челюсти.
Чертова Джейни, если бы не её пропуски, то не пришлось бы сейчас стоять здесь и выслушивать от чёртового декана. Аляска с трудом сдерживает тихое рычание.
Мужчина в возрасте поправляет свои очки и снова улыбается. - Надеюсь, что у Вас есть весомая причина.
Декан всегда тепло относился к Аляске. Этот человек помнит его ещё студентом благодаря лучшим результатам экзаменов в университете. Столько лет уже прошло, что даже не верится.
- К сожалению, есть, - преподаватель вздыхает тяжело, опускает виновато взгляд в пол.
Ни капли вины он не чувствует, хоть и знает, что сделал ошибку. Но это единичный случай, который, по закону подлости, долетел до ушей тех, кто сидит выше.
"Что же ему за это будет?" - спросите Вы, а я отвечу:
Ни-че-го.
- Что же. Мне не обязательно её знать. Всё на Вашей совести, Аляска, - декан кивает.
- Спасибо.
Аляска не чувствует себя ни отруганным щенком, ни забившимся в угол котёнком. Ему всё равно на чужое мнение, но портить репутацию не хочется. А чёртовы слухи разлетятся с такой скоростью, что косых взглядов не избежать. Болтливые секретари, аспиранты, студенческий отдел.
Сейчас это выглядит как обычная беседа между коллегами, не более.
Но испорченный телефон сообщит о том, как Аляска проводил это время занятий, стоя на ковре у начальника, и слушал речи о том, как плохо пропускать лекции. Которые ты сам же и зачитываешь.
Чёртова Джейни, у Аляски руки чешутся свернуть ей шею, потому пальцы, сложенные замком на острой коленке, сжимаются.
Ничего, он ещё отыграется.
- Я хотел обсудить с Вами некоторые нюансы конференции, раз уж Вы здесь. Вас иногда сложно выловить, - улыбка мужчины становится шире.
Аляска усмехается в ответ, мысленно соглашаясь с чужими словами. Сложность заключается в мастерском избегании лишних разговоров. Он далеко не социальная личность, ему и без того хватает студентов вместе с Дэйки.
- Я почти закончил, - отвечает преподаватель, выпрямляясь на стуле. - Завтра уже всё будет готово.
* * *
Он был прав. Стоило сообщить о тесте, как Джейни появляется в назначенное время. Стоит с остальными одногруппниками, нервно переговаривается, а затем облокачивается спиной на стену и листает книгу, скорее всего повторяя последние темы. Аляска хмыкает.
Удивительно, что ещё встречаются студенты, которые ходят с книгами, а не хранят всю информацию на телефоне. Возможно, что причиной этого был сам Аляска, ведь он советовал литературу на первых лекциях.
Тест не занимает много времени. От силы полчаса, за которые Аляска и ещё пара аспирантов медленно обходят ряды в поисках халтурщиков. Как ни странно, но преподаватель находит таких, позорно выгоняет из аудитории, не стесняясь выражать сожаление о глупости студентов.
Он проходит несколько раз вдоль рядов, бросая несколько раз взгляд в сторону Джейни. Усердно пишет, обе руки на столе, взгляд не отрывается от бланков, что-то черкает, где-то задумывается. В эти моменты у студентки забавная привычка: её глаза становятся больше, брови сводятся на переносице, появляются небольшие морщинки, голова обязательно поворачивается в сторону. Когда студентка сидит в кабинете Аляски и работает над проектом или во что-то вчитывается, то делает так же, невольно поднимает голову и бездумно смотрит.
В первое время Аляска не понимал, почему та пялится на него, а потом осознал, что Джейни даже не осознаёт этого.
Мыслительный процесс, пустые глаза.
Как раз в этот момент преподаватель подходит к девушке. Та его замечает не сразу. Вздрагивает, когда понимает, что что-то не так, поднимает голову и испуганно смотрит. Аляска рад, что сейчас он в рубашке, ведь тогда не видно, как мурашки пробегают по телу. Чувствует страх, видит его собственными глазами.
Аляска упивается.
Но ему мало, чертовски мало.
Мужчина протягивает руку, намекая на то, чтобы ему кое-что отдали.
- Ч-что-то не так? - голос студентки, писклявый от испуга, предательски дрожит в самый неподходящий момент.
- Телефон, - требует преподаватель.
- Но ведь... Ведь я не списывала, он...
Джейни не договаривает, она видит, как взгляд Аляски меняется - превращается из холодного в обжигающий раздражением. Спорить бессмысленно, и они оба это понимают. Студентка не выдерживает игры в гляделки и опускает голову, смотрит на буквы в бланке.
- Либо телефон, либо ВЫ, моя дорогая, покидаете аудиторию, а Ваш тест аннулируется.
Выхода нет. Студентка ныряет рукой в карман худи, откуда достаёт свой смартфон и нехотя опускает в протянутую ладонь преподавателя. Мужчина заметно ухмыляется. На тестовой работе выписывает минус и ставит свою подпись.
Это было так просто. Вернуть своё положение, доказать Джейни, кто здесь главнее. И, пусть ранее Аляска был недоволен, то сейчас он даже не против повторить «побег» девчонки, чтобы снова увидеть эти наполненные страхом серые глаза.
По окончанию теста студенты, у которых отобрали телефоны (Аляска милостиво сжалился), подошли к преподавательскому столу, где им вернули своё имущество. Всем, кроме одного, а точнее одной.
Аудитория опустела. Студенты, шумно обсуждая тест, вышли в коридор, а вслед за ними и аспиранты.
Они снова один на один.
Аляска берёт телефон Джейни и медленно крутит тот в руках.
- Набегалась? - интересуется преподаватель, не торопясь вернуть студентке то, за чем она пришла.
- Не понимаю, о чём Вы говорите, - нервно
бормочет та, теребя короткими пальцами подол поношенного худи. - Верните, пожалуйста, телефон. Я должна поторопиться, у
меня дела.
Ох, знает Аляска её дела. Видел сегодняшний твит о будущей трансляции, потому преподаватель знает, чем будет заниматься эта девка сегодня. Чувствует то, как подписчики вновь разочаровываются в отмене желаемой разрядки.
Неожиданно Джейни пытается выхватить телефон, но Аляска замечает это раньше и перехватывает чужую ладонь. Сжимает больно кисть и запястье, приподнимает до уровня глаз. Рука у Джейни кажется в два раза меньше. Преподаватель ещё давно заметил необычные пальцы девушки на стримах.
- Отпустите, - шепчет на выдохе Джейни, сглатывает нервно и метается взглядом по аудитории в поисках помощи. - Вы делаете мне больно.
Аляске хочется сказать, что он сделает ещё больнее, что он, если понадобится, - уничтожит, разрушит, испепелит. Но молчит, пристально разглядывает лицо студентки, даже приближается, замечает ранее невиданные родинки, потресканные губы, жалобно поднятые брови вверх.
Девчонка дёргает на себя руку, но хватка становится ещё крепче.
- По... жалуйста, - выдавливает сквозь сжатые губы тихо Джейни. Она отворачивает голову в сторону. Но Аляске не нравится это.
- Посмотри на меня и внимательно послушай, - утробно требует преподаватель.
Он ждёт, кажется, целую вечность, пока Джейни осмелится и вновь посмотрит в глаза напротив. Лектор за это время медленно сходит с ума, держится из последних сил, чтобы устоять на месте, не сдвинуться, не сделать ошибку, которая повлечёт за собой провал. Ещё рано.
- Ещё один раз, Джейни Андрат, - продолжает Аляска, чуть ли не рыча. - Ещё один, сука, раз и для тебя всё заканчивается. Ты слышишь меня?
Девушка неуверенно кивает, за что мужчина слабо хлопает её второй ладонью по щеке дважды.
- Ты слышишь меня? - повторяет с нажимом.
- Да. Д-да, слышу, - младшая почти шепчет, не в силах говорить громче.
- Хорошо.
Аляска грубо отшвыривает от себя захваченную руку Джейни и протягивает ей телефон. Это ему больше не понадобится, чтобы удерживать девчонку на цепи возле себя. Она уже привязана, больше ошибок не допустит никто из них.
Большая часть дела - сделана.
- Принеси мне кофе и поживее.
* * *
Джейни несдержанно ругается, когда проливает на себя кофе из автомата. Вся толстовка мгновенно заливается, и остаётся коричневое пятно. Студентка чувствует, как ткань промокает насквозь до голого тела, по шее стекают капли. Её белая толстовка испорчена. Это был последний стакан кофе в чашу терпения. Оно закончилось, треснуло на мелкие кусочки.
Ей хочется в голос стонать от собственной невезучести, от того, что сессия уже на следующей неделе начинается. А ещё надо закончить последний проект и разобраться с Аляской, который так и не вернул отобранные баллы. У неё должно быть хотя бы двадцать один балл из сорока для допуска, но у Джейни сейчас - семь.
И без этого проблем с другими предметами немало. Джейни приходилось выгрызать дополнительные баллы на консультациях, слёзно умолять и выдумывать сказочные глупости, чтобы быть хоть как-то уверенной в успехе сдаваемых экзаменов на «отлично».
Многие ранние пары стали для студентки недосягаемые. Джейни не способна встать утром, пропускает все заведённые будильники, с трудом разлепляет глаза, ощущая в спине и в плечах дикие боли.
Помимо этого организм требует больше еды, но она не в силах заставить себя пережевать даже ложечку риса. С горем пополам девушке удаётся пообедать или поужинать в течение дня. Отсутствие аппетита играет злую шутку. Но даже в этом можно найти плюсы - Джейни заметно похудела. Определённо, сильнейшие стрессы, отсутствие нормального питания и физической нагрузки дают о себе знать.
Девушка пытается сделать ярко выделяющееся пятно менее заметным, но у неё ничего не выходит. Потому она яростно швыряет пустой стаканчик в урну. Некоторые студенты заинтересованно оборачиваются, но Джейни не обращает внимание, лишь разворачивается в сторону нужного корпуса, где будет проходить лекция.
В аудитории присутствует половина потока, если не меньше. Многие уже не появляются на лекциях, предпочитая им мягкую постель. И девушка бы предпочла в восемь утра видеть двадцатый сон, а не спускаться в первые ряды, поближе к личному дьяволу.
- Джейни-и! - зовёт кто-то из одногруппников студентки, заставляя обернуться. Несколько человек активно машут ей, привлекая внимание через всю аудиторию.
Она оставляет свою сумку с курткой в первом ряду, но прежде, чем подняться к приятелям, замечает на себе пристальный взгляд Аляски. Преподаватель замер с телефоном в руках на стуле и внимательно следит за ней. Стараясь не обращать внимание на столь пугающую вещь, Джейни поднимается и падает на свободное место рядом с одним из друзей.
- Чего вам? - устало интересуется она, замечая удивлённые взгляды на своём свитере.
- Ты что, с кофейным автоматом дралась?- шутит одногруппник.
- И проиграла, - хмуро добавляет Джейни.
Одна из девушек достаёт из своей сумки пачку салфеток и начинает помогать уменьшать видимость огромного пятна.
- Спасибо, - бормочет Джейни, доставая новую салфетку. - Так что вы хотели?
- Да тут кое-что на квартире намечается, - с улыбкой чеширского кота начинает один из одногруппников. - В эту субботу собираемся у Эктавиона. Подтягивайся к нам.
- Перед сессий хорошенько взбодриться, - подхватывает второй.
Джейни вскидывает брови и скептически смотрит на них, словно ей сейчас предложили перерезать нескольких человек.
- Человек пятьдесят точно придёт! - выкрикивает сам Эктавион с таким энтузиазмом, что привлекает внимание всех находящихся в аудитории. Затем тише добавляет: - Будет не только алкоголь, но и столько всего, да и не обойдется без...
- Так-так, я поняла, - судорожно прерывает одногруппника Джейни, осматриваясь по сторонам, чтобы их не услышали. Вдруг найдутся справедливые борцы против подобных вечеринок или наркотиков, пусть даже лёгких.
Это выходит подсознательно. Джейни даже не сразу ловит себя на том, что переводит взгляд на своего преподавателя. Но как до неё доходит, куда она смотрит, то мгновенно одёргивает себя. Усерднее трёт испорченный свитер. В итоге она злится и отшвыривает салфетку. Её пугает. Пугает эта зависимость от Аляски.
- Не выйдет, - вздыхает девушка.
Выходные - её единственная возможность закончить проект, и даже так ей придется провести бодрствующие ночи на пару с энергетиками и кофе внутривенно. От мыслей об этих напитках подступает тошнота.
Желание пойти и отдохнуть непременно присутствует, но здравый смысл кричит о том, чтобы Джейни и не мечтала. Она привыкла с Айлуной на выходных выбираться куда-то. И неважно куда - главное отлично провести время, оторваться и позволить всем мыслям покинуть голову. Отдохнуть. Но в течение последнего месяца она делает длительную паузу, либо отсыпаясь на выходных, либо занимаясь.
- Как так?
- Почему?
- Смеёшься что ли?
Все мгновенно начинают засыпать вопросами, возмущённо улюлюкать и обиженно дуть губы, на такой резкий отказ от любительницы всегда и везде повеселиться.
- А как же танцы до утра, Джейни-и? - удивляется один одногруппник, а другой рядом начинает активно кивать головой.
- Мы что, не будем пить на скорость? - хватается за голову Эктавион.
Джейни звонко смеётся, хлопая одного из них по бедру, с реакции друзей и драматичного переигрывания невероятного ужаса.
Жалобные взгляды, к их же сожалению, не способны переубедить. И потому девушка лишь качает головой, спускаясь обратно, когда Аляска начинает лекцию.
Преподаватель бросает взгляд в её сторону, но быстро продолжает уведомлять аудиторию о том, что это их последняя лекция по психологии личности.
Пара проходит в обычном русле, даже спокойнее обычного.
Словно затишье перед бурей, кричит внутренний параноик Джейни, но она пытается старательно унять его. Но коленки под столом нервно подрагивают, словно сейчас на неё кто-то кинется.
Лишь к середине занятия Аляска просит ответить на пару вопросов, на удивление, вежливо и в заинтересованном тоне.
Между ними завязывается даже приятный разговор, во время которого Джейни чувствует себя так, словно обычные отношения преподавателя и студента вернулись на место. Аляска задумчиво кивает, поддерживает ответы и даже хвалит.
Он говорит:
- Вы хорошо знаете материал, Джейни.
Внутри всё сжимается, заливается теплом, и в животе щекотно становится от столь непривычного действия со стороны лектора. Он никогда её не хвалил, никогда не говорил ей, что она хорошо знает материал. На растерянном лице студентки появляется тень улыбки, но она так и остается тенью, а затем вовсе исчезает, когда
Джейни слышит следующее:
- Жаль, что у Вас недопуск к экзамену.
ЧТО?
В мгновение вся радость исчезает. Все слова теряются. Джейни не сразу даже осознаёт сказанное.
Недопуск. Но ведь. Она так усердно училась, делала всё, что требовал Аляска, а сейчас он публично сообщает, что она остаётся ни с чем? То есть, вот ради этого она горбатилась и изматывала себя страхами, стрессами, паниками. И не зря. Потому что в действительности всё пришло к этому. Над ней посмеялись, её использовали. Джейни чувствует себя куклой, выкинутой, бесполезной.
Больше ненужной куклой.
- Да пошел ты к чёрту, - рычит в ответ Джейни, подрываясь с места и хватая свою куртку вместе с сумкой.
На этом её никто не пытается остановить, никто и слова не говорит вслед. Ничего. Просто тишина вперемешку с заинтересованными взглядами и чёртовой ухмылкой Аляски.
Джейни устала. Она не хочет быть личной собачонкой, больше не поведётся на эти угрозы. Хотя какая уже разница, если всё закончилось на сказанной преподавателем фразой? Она не сможет продолжать учебу в этом месте, не сможет оставаться в России. Отец не позволит ей, он только и ждёт возможности вцепиться в дочь и отправить в другой университет на «нормальный» факультет.
А Аляска всё это знает. Знает, куда давить, как нажимать, о чем говорить, во что тыкать. Да он даже знает как вылить лишнюю грязь так, чтобы любая вера пропала, чтобы всю гордость растерять.
Джейни выходит из аудитории и блуждает по коридорам, не зная, что теперь делать и куда деваться. За что хвататься, если сейчас уже все потеряло смысл? Полтора года потратились в никуда. Все это время её отец был прав. Джейни не справится, не продержится долго, а в будущем будет деньги откладывать по копейкам, чтобы на Доширак наскрести. И все эти слова Аляски о том, какое Джейни разочарование, какая она никчёмная, глупая, даже тупая.
Это не было поводом лишь бы зацепить. Это была чистейшей воды правда.
Сумка с курткой падают на подоконник, и студентка садится рядом, свесив ноги. Она упирается локтями в колени и утыкается лицом в свои же ладони.
Что же ей делать теперь? Может, лучше пока скрывать от родителей страшную правду? Сейчас появится возможность подрабатывать, раз учебы больше не будет. Тогда у неё получится полностью самостоятельно платить свою часть квартплаты, а если пойти работать официантом, то можно и питаться бесплатно.
От этих мыслей становится так тоскливо и депрессивно, что хочется волком выть. Ей надо попытаться ещё раз. Но желание видеть лицо Аляски отсутствует напрочь. Тот лишь снова будет ухмыляться, смотреть своим пожирающим взглядом и насмехаться. Говорить, какая Джейни безмозглая, не способная запоминать адекватно материал, мыслящая как ребёнок, кривоногая, с руками из жопы. Сколько бы Джейни ни старалась. Сколько бы она ни работала, ни игнорировала чужие «отпусти и забудь, погнали тусить», Аляска всё равно придирался. А сегодня решил поднять вверх, своей неожиданной похвалой, чтобы резко обрубить крылья и дать Джейни упасть с самого пика, ощутить всю боль.
Почему? Какая причина такого поведения преподавателя?
Почему он так отчаянно игнорировал все усердия студентки? Задавал столько всего, а затем рвал доклады, стучал по голове девушки и доказывал, доказывал, доказывал. Казалось, что Аляску совсем не волнует...
Внезапно, Джейни подрывается с места от накативших мыслей.
Как же она была глупа! Слепа всё это время! Ведь Аляска Эльдалиэва действительно не знания требовал, а чего-то другого. Что-то всё это время скрывалось за требованиями, приказами и издёвками. Что-то было между всем этим мусором, который Джейни не могла разгрести. Она же слепо верила словам преподавателя, хвостом бегала или как белка в колесе крутилась.
Ей надо узнать, что хочет преподаватель, чтобы тот отстал и больше не трогал.
Последние студенты выходили из лекционного зала, где у них была совместная пара с Аляской, которая уже, по всей видимости, закончилась. Джейни быстро проходит мимо них, ловит на себе сочувствующие взгляды и заходит внутрь.
Аляска замечает её не сразу. Медленно складывает проверенные тестовые работы, закрывает ноутбук и собирается надеть пиджак, привычно висящий на спинке стула, как слышит посторонние звуки.
Преподаватель поднимает голову, окидывая студентку перед собой заинтересованным взглядом. Он останавливается позади стула и опирается руками на спинку. Его бровь вопросительно приподнимается, требуя этим жестом объяснений или извинений.
- Мистер Аляска, - твердо начинает та, нервно облизывая пересохшие губы. Под пристальным взглядом мужчины говорить становится сложнее. Особенно, когда он смотрит так, словно гипнотизирует. - У меня вопрос...
- И отвечать на него я не собираюсь, - раздражённо прерывает её Аляска, словно ожидал чего-то более серьёзного. Его голос после долгой лекции охрипший и осипший пробирает до мурашек.
- Что Вам от меня надо?
Вот так в лоб, без всяких «ну пожалуйста» или «разрешите спросить».
Преподаватель щурится. Девушке кажется, что кто-то включил замедленную съёмку, когда мужчина отрывается от спинки, берёт пиджак и надевает тот плавными движениями. Он вскидывает брови, якобы удивляется присутствию студентки.
- Я не понимаю, о чём ты говоришь, - отнекивается.
Играется, понимает та. Преподаватель тем временем открывает бутылку воды и делает несколько глотков для пересохшего горла.
Студентка подходит ближе.
- Дело не в учёбе, да? - тихо интересуется Джейни, ещё и наклоняясь немного вперёд. Вот же уже ответ, немного дотянуться остаётся. Лектор делает ещё несколько глотков и закручивает крышку.
От волнения он сильнее прижимает к себе висящую на руке куртку.
- Тогда что Вы хотите от меня? Вы знаете, что я хорошо учусь, что я всегда готовлюсь и занимаюсь. Вы видели это. Вы знаете, что я умнее многих придурков, считающих, что, посетив одно занятие, смогут сдать Ваши предметы. Ну, так скажите уже, что Вы хотите от меня.
- Секс.
Глаза Джейни мгновенно округляются. Ей кажется, что сказанное вовсе послышалось, или это кто-то сзади из студентов подкрался незаметно и решил пошутить. Только вот Аляска смотрит пристально, не отрывает взгляд, говорит прямо. Говорит, что ему надо.
И сейчас вся картинка в голове Джейни вырисовывается от начала до конца. Она понимает, что с ней играли не просто так.
Всё это время Аляска грубо закрывал все двери с возможными путями отступления, либо побега. И оставил только одну.
Преподаватель отрывается от разглядывания зависшей девчонки и продолжает собирать вещи. Может... Может, ей послышалось? Это ведь было злое воображение, а не Аляска, предложивший потрахаться за допуск к экзамену.
- Ч-что?.. - переспрашивает девушка. Ей с трудом удается выдавить из себя одно слово: в голове каша, в горле пересохло, а руки нервно подрагивают.
Ей послышалось. Это было воображение.
Аляска раздражённо закатывает глаза.
- Я же сказал тебе, что мне надо. Ты спросила - я ответил. Я тебя трахну и тогда возвращаю все отобранные баллы по двум предметам, а отсюда и допуск к экзаменам, - Аляска настолько спокойно говорит об этом, будто обычную сделку предлагает, о погоде говорит, о новом корме для домашнего любимца, но никак не о запрещённой университетской интрижке.
За это, вообще-то, могут уволить, оштрафовать и возможно, если очень уж постараться, посадить.
Джейни мгновенно отвисает, в ужасе отшатывается назад от преподавателя, как от пощёчины. Её глаза всё ещё широко открыты, не способные тоже отойти от слов лектора.
Всё это время хищник загонял жертву, игрался и веселился от души. А теперь время смерти приближается. Острые зубы смыкаются на нежной шее, чтобы в требуемый того момент поставить точку.
Потрахаться за допуск к экзамену.
Секс.
Джейни резко разворачивается на пятках и уходит прочь из аудитории..