часть 5
POV Инки
Урок.
Рисование! Обожаю! Мы уже расселись по местам и ждём учителя. Дверь открывается и входит мужчина лет 35. Он встаёт перед доской.
Ур(учитель рисования)- Здвствуйте. Вы уже сидите. Сегодня мы будем учиться рисовать человека.
Он повернулся к доске и начал рисовать вертикальную линию.
Ур- это тело будущего человека.
Он нарисовал 10 полосочек на одинаковом расстоянии.
Ур- это головы.
Он ужасный учитель рисования! Я вытянула руку.
Ур- тебе чего?
Я- а можно Я урок проведу?
Ур- пф! Валяй!
Он сел в своё кресло и начал смотреть на меня. Я стёрла эти каляки маляки с доски. Он даже ровную линию не может провести! А ещё он не раздал бумагу и карандаши ученикам. Я создала всё нужное и отправила это каждому на парту.
Я- здравствуйте, дети. Тема нашего сегодняшнего урока-рисование человека. Сейчас я покажу, как именно я рисую его. Можете повторять за мной, во время того, как я буду показывать. Потом я ещё раз объясню. Если что то не понятно, не стесняйтесь спрашивать.
С помощью магии, я взяла мел.
Я- возьмите линейку и карандаш. Лёгкими движениями нарисуйте ровную линию.
Я провела линию.
Я- теперь на одинаковом расстоянии проведите десять коротких линий.
Я нарисовала так, как сказала.
Я- одно это расстояние, это расстояние головы вашего человека. Во взрослом человеке 8 голов.
Я продолжала объяснять. У всех всё отлично получалось. Кто то даже предложил мне стать новым учителем рисования. Я прошлась по рядам и посмотрела рисунки учеников. Пока что стандартная фигура.
Я- теперь вы можете добавить детали. Волосы, одежда. Всё, что захотите. Можете нарисовать кого то определённого.
Я начала рисовать детали на доске. Посмотрев на своё творение, я увидела Эррора. С румянцем на щеках, я быстро стёрла это с доски, пока никто не увидел это. Я повернулась к классу лицом. Вроде быя никто не видел. А хотя нет, одна лыбящеяся морда всё же была. Рипер. Я сделала так, что бы могли переговариваться по мыслям.
Я- что лыбимся?!
Р- кто то у нас влюбился!)
Я- а сам то!
Р- а я это и не скрываю, в отличии от некоторых)
Я- и что с того? Влюбилась я, а дальше?
Р- тоесть, ты этого не отрицаешь? Интересно)
Я поняла, что меня подловили.
Я- слушай, ты...
Я не успела договориь, как начала терять силы. Листы и карандаши начали исчезать. Мел упал. Я теряю волшебные силы. Я падаю. Глаза закрываются сами собой. Уж слишком много магии я сегодня использовала. Из последних сил я сказала:
Я- всё... Нор... Нормально. Продолжайте...
Я уже готовлюсь повредить спину. Теряю... Сознание...
Конец POV Инки
POV Эррор
Урок рисования.
Наш учитель рисование хреново объясняет всё, что мы проходим. Терпеть его не могу.
Я чувствовал что то необычное внутри себя. Даже не знаю, как это объяснить. На бабочек в животе не похоже, и ничего такого я не ел. Я никогда не чувствовал такого. Лёгкость какая то...
Инки вышла к доске. Она вызвалась провести урок. Ну, ну. В нашем классе полно тупеньких.
Объясняет она на удивление понятно. Она раздала нам бумагу и карандаши и сейчас распинается перед нами у доски. Это очень похоже на объяснения Зефирки. Нарисовать у меня получилось очень быстро. Так. Теперь детали. Инки говорит, что это обязательно. Попробуем. Ничего не лезет на ум! Я просмотрел на нашего временного учителя. Она что то усердно рисовала. Мел стучал по доске. Она встала в позу "руки в боки". Но она быстро взяла тряпку и стёрла то, что нарисовала. Из за своего зрения, я не увидел рисунка. Долбаное зрение! Она начала падать.
И- всё... Нормально... Продолжайте...
Моё тело не слушалось меня. Я выпустил нити, тем самым положив Инки на пол. Ей скормиои зефиру, не смотря на её диабет. Она на удивление быстро очнулась.
Д- разве можно так напрягаться?! Ты чуть не грохнулась, если бы не... Кто это сделал?
Она начала осматривать класс в поисках "героя"
Д- кто спас Инкусю?
Г- да неужели?!
Гено взглянула на меня. Через секунду она стояла около меня.
Г- брат, я тебя не узнаю! Что случилось?
Я- сам не в курсе.
В этот момент прозвенел звонок. Надо бы сходить к врачу. Я телепортнулся в школьный медпункт.
Я- здрасте.
В(врач или кто там)- здравствуйте. Чего то хотели?
Я- я себя чувствую по другому, чем раньше.
В- проходите и садитесь на кушетку.
Я- удивительная лёгкость и желание чего то меня переполняют.
В- вы ничего не употребляли?
Я- нет.
Меня послушали.
В- ваше состояние стабильно. Дайте мне вашу левую руку.
Я достал руку из кармана и протянул врачу.
В- так я и думал.
Я- чегось?
В- взгляните на свою кисть.
Я посмотрел на кисть. На ней красовалось красное сердце. Когда я успел и в кого?!!
В- я вас поздравляю! (Вы беременны! Блин, не удержалась. Продолжаем.) Вы нашли своего соулмейта. Вам пора на урок.
Я- ага... Спасибо...
Я?!!! И влюбился?!! Это слишком фантастично! Не верю! С такими мыслями я топал по пустому коридору. Уже начался урок и поэтому я хотел пропустить как можно большую его часть. Я шёл медленно, ведь торопиться не куда. Влюбиться. Что это вообще значит. Нет, ну я знаю, что значит влюбиться, но всё таки.
Когда я всё таки дотопал в класс, всё было как обычно. Половина что то пишет, половина разгельдяйничеет. Инки сидит на своём месте и рисует. С каких это пор я стал интересоваться таким?!!!!!!!!! Но что всё таки значит "влюбиться"?
-----------------------------------------------------------
Значит, здрасьте. Наконец то я смогла дописать! Я эту главу ещё с утра писала! Просто я всё так же без вдохновения и немножко в печали. Вам всем знакомо это чувство, не выходит прода любимого фф, а почитать больше нечего. Посоветуйте что нибудь на ЭроррИнк или РиперГено. Пожалуйста!!!
-с любовью ваша Автор 😘