3 глава
/11:10 Начало лекции истории.
/Алина(Автор иногда вставит свои 5 копеек)
В аудиторию заходит декан с новым учителем истории.
<Декан-Вячеслав Андреевич>
-Здравствуйте, ребята,- Вячеслав снял свои очки и протер их.
-А что он тут делает?- слышу голос подруги где-то справа.
-Не знаю,- меня пробил холодный пот.- Какова вероятность того, что это новый учитель?
-Как по мне большая. Нам пи...
-Знакомьтесь, это ваш новый преподаватель истории Ярослав Павлович,- Вячеслав Андреевич надел очки.
-Зда,- Заканчиваю я предложение подруги, понимая как она права.- Что ж 2 или 3 это тоже оценка.
-Тут так нельзя, и как минимум есть еще "не зачет".
-Я умру.
-Я тебя воскрешу.
Началась пара.
-Тема нашей лекции "Великая Отечественная война", это вводный урок, поэтому сегодня мы немного поговорим о ней. Говорю сразу, я никому не буду специально повторять сказанное. Не успеваете-ваши проблемы,- Он подошел к доске и взял мел.- Кто-нибудь можем сказать временные рамки этого события?
-Это же легко,- я сказала это чуть громче, чем хотела.
Он посмотрел мне в глаза,- Выйдите тогда к доске и расскажите.
-Твою ж,- шепчу я,- Короче меня много человек хочет ответить, я не поднимала руку.
-Я спросил вас, будьте добры ответить на мой вопрос или же вы получите оценку, которая навряд ли вас обрадует.
-Хорошо,- я поднимаюсь с места и смотрю на подругу, читая в ее глазах поддержку.
Подходя к доске проклинаю себя и свой язык. Беру мел из его рук и поворачиваюсь к доске. Он стоит за спиной, и это немного напрягает, но я стараюсь сосредоточиться.
-Напишите временные рамки Великой Отечественной войны.
/Ярослав Павлович
Внимательно слежу за ее рукой, выводящей восемь цифр. Высокомерная девчонка, в голове у которой нет ничего, кроме ее подружек, косметики и мальчиков. Такое мнение у меня сложилось при нашей первой встрече и в коридоре недавно. Но мое мнение разбивается об стену, когда я вижу правильный ответ. Она поворачивается и смотрит на меня.
Ну уж нет, за грубость надо отвечать.
-Не плохо. Какая точная дата начала ВОВ?
-22 июня.
-Участники войны?- Я смотрю ей в глаза и пытаюсь увидеть подвох.
-СССР и Германия.
-Как закончилась война?- Снова правильно.
-Победой СССР.
-Вы не поняли вопрос. Как именно закончилась война?
-Я же ответила.
За ней весело наблюдать.
-СССР и Германия не бились до последнего. Германия существует и по сей день. Почему?
-Они заключили мирный договор.
-Как он называется?- Вопрос сложный, это редко помнят.
Она молчит.
-Кто-нибудь знает как он называется?- Тишина. И чему их вообще учат в школе.- Ладно, садись пока.
/Алина
Я думала, я сойду с ума. Боже. Его взгляд напрягает, но я правильно отвечаю на все вопросы. Черт, так и знала...
-Как он называется?
Он смотрит мне в глаза как будто ищет в них ответ. Я не помню. Мне конец, сейчас он озвучит мою оценку в виде 2, и я пойду на свое место, продолжая проклинать себя.
-Ладно, садись пока.
Что? Он не называет оценки? А, я поняла. Месть. Что ж теперь он не кажется таким идеальным. Только внешность, хотя это не сложно исправить.
Я поднялась и села на свое место.
-Ну ты даешь,- подруга откинулась на спинку, положив ручку на стол.
-Мгм. Задолбал взглядом меня сверлить.
-Ну, может, ты ему понравилась.
-Поэтому он решил меня завалить?
-Привлечь внимание?)
-Ты вообще на чьей стороне? Глупый способ.
-Парни все глупые,- с улыбкой сказала подруга.
Я сдержала смех.- Это точно.
Лекция прошла спокойно, он больше никого не спросил, просто рассказывал про ВОВ.
Узнавать насчет оценки я не стала. Фиг с ней. Исправлю.
/12:10
Ура, час ада закончился. Мы с подругой собрали вещи и начали спускаться с мест.
-Ивченко, задержитесь,- Ярослав Павлович положил учебник на стол и посмотрел в мою сторону.
-Блять,- говорю так, чтобы услышала только подруга.
-Я тебя снаружи подожду,- подруга двинулась в сторону выхода.
-Не уходи, Ангелин,- хватаюсь за надежду не остаться с рыжим на едине.
Все вышли.
-Подойдите ко мне,- он смотрит на меня и от его взгляда мне становится не по себе.
"Черт" думаю я и подхожу к нему, останавливаясь на расстоянии 2 метров.
-Будете отчитывать?- "нападаю" первая.
-Нет. Составьте список класса начинает от "слабых" и закончите "сильными" в зависимости от знания предмета.
-Почему я?
-Вы пока единственная кого я знаю из вашей группы.
-Вы меня не знаете, даже имя в списке посмотрели.
-Это не проблема.
-Что?
-Хочешь познакомится ближе?- Он подошел ко мне на расстояние вытянутой руки, даржа руки за спиной.
-----------------------------
Фух почти 650 слов. /Автор умер/