III неожиданное совпадение
Выходные пролетели быстро, Антон просто гулял и дочитывал книгу и думал о той встрече в субботу.
Пока он собирался на пары, сегодня их было 4. Время шло неспешно, ни кружки не падали, ни дверь не заклинило, ни цветок засох, словом, все шло хорошо. Антон, как всегда уже 2 года садился на один и тот же автобус, мчался ~40 мин до института. Эта рутинность очень вынудила Антона, что он стал иногда прогуливать пары, особенно литературы, ведь он читал, читал много и все свободное время, а литература проходила скучнейшим образом: берут какое-то произведение, читают
2 или 3 страницы, иногда учитель рассказывает, а точнее считывает с книги биографию писателя, студенты выписывают строки, основную мысль, главных героев, идейный замысел, предпосылки и тд... , не о каких познавательных презентациях и рассказов учителя и речи не было.
Но в этот понедельник Антон должен был видеть нового учителя, хотел узнать, изменит ли что-то этот новый человек в их системе.
Шаст пришёл на 3 пару, собственно литературы, сел ближе, чем обычно, достал даже тетрадь и ручку, для других это было чем-то само собой разумеющимся, но не для него, для Антона это было некой вылазкой из своего микромира, с целью увидеть новый свет в этой тьме.
Учитель зашёл, положил стопку книг, тех самых, что Антон помогал собрать ему с набережной и начал урок:
- Здравствуйте, меня зовут Арсений Сергеевич Попов, вас я постараюсь как можно скорее запомнить, а пока буду ориентироваться на особые приметы одежды и внешности. Что ж, вот книги, это подробные книги с анализом каждого произведения, что мы будем проходить.
Антону понравилась манера речи у учителя и его заинтересованность в учениках, но в институте были такие же учителя, не менее хорошие чем он, все же было что-то в этом новеньком особенное.
После пары учитель позвал к себе Шастуна и стал расспрашивать о его увлечениях в сфере литературы:
- Здравствуй, это ты, что помог мне позавчера на набережной?
- Да.
- Понятно, я сразу тебя увидел и вспомнил, ты все занятие сидел и так внимательно слушал.
- Да, мне нравиться вообще литература, просто старый учитель был плох в этом.
- Нравится, говоришь? Что последнее дочитал?
- Вот, Булгакова известнейший роман «Мастер и Маргарита».
- Ооо, неплохо, ну и как понравился или нет? Есть любимые места, фразы или эпизоды?
- Есть, фразы Воланда «Ведь сколько же раз я говорил, что основная ваша ошибка заключается в том, что вы недооцениваете значение человеческих глаз. Поймите, что язык может скрыть истину, а глаза - никогда!»(по памяти рассказал о фразе);
- Действительно, мудрые слова, да вот не все могут прочитать по глазам эту истину!
- У меня ещё пометки есть в книге, мне говорили, мол, уродуешь книгу надписями, а доказывал что так я себе не забывать помогаю да и потом, при перечитывании будет приятно перечитать и свои мысли.
- Ух ты, надо же, какое совпадение, у меня все книги прочтённые в таких надписях, будто кто-то поверх книги свою писал историю, согласен, надписи дают пользу потом. Ты прям молодец, а зовут тебя как?
- Антон Шастун.
- Хорошо, Антон, буду знать тебя, литературный ты мой знаток, жду от тебя активности на уроках моих.
- Хах, постараюсь.
- Давай, до свидания!
-До свидания, Арсений Сергеевич!
После института дорога домой была странной, время будто замедлилось и Антон все сидел, не обращая внимания на людей, остановки и прочее. Его поразила легкость в общении с новым учителем, как просто он с ним познакомился и какое приятное ощущение к него теперь в теле, когда он вспоминал преподавателя. Именно эти мысли смущали Антона, он не понимал, что это за странный стук сердца при воспоминании учителя, почему мурашки по телу и необъяснимый прилив сил...