𝟐.
Утро следующего дня прошло как и любое другое. Вкусное, крепкое кофе, пару шуток от моего друга и черная одежда.
Дилан как обычно в прекрасном, игривом настроении, что не скажешь обо мне. Мне не грустно, просто не хочется смеяться и скакать по комнате, как ему.
« Кстати, я тебя не успел спросить вчера, ты виделась уже с той учительницей по музыке? » С соседней комнаты послышался мужской голос.
« Да, да. Она меня пересадила с последнего ряда на первый, напротив неё. » Ответила я, выпрямляя свои волосы утюжком.
« Я тебя уверяю, она точно запомнит меня намного быстрее, чем остальных. » Дилан забежал в комнату, накидывая капюшон на свои волосы и застегивая куртку до подбородка.
Я пожала плечами, выключила утюжок для волос и повторив те же самые действия с курткой, пошла с ним к выходу.
Он завязал мне шнурки, он делает это абсолютно каждый раз, когда мне нужно куда-то выходить. Я очень благодарна ему за это, ведь мне это даётся с трудом..
Простая бытовуха, почти все мне даётся с трудом. Не то, что бы меня никто этому не учил.. просто..
Мы выходим из здания, обменявшись парой фраз и как вчера, идём к школе.
« Как ты себя чувствуешь? Я имею ввиду на парах. Все хорошо
проходит? » Все вполне нормально, если не считая ужасно громкого звона в ушах и сильных нервов, от которых у меня дрожат ноги и, изредка, руки.
« Все хорошо. Надеюсь, так будет продолжаться и дальше, ты знаешь. »
Бормочу я, вытаскивая один наушник из уха.
« Я знаю, поэтому и спрашиваю. Ты всегда можешь, ну не знаю, пораньше уйти. Прогулять в конце концов, так же можно? » Снова шутит мой друг, смеясь на последней паре слов.
« Не знаю, не знаю, это тебе не школа. Не думаю, что тут можно так легко прогулять пару, безнаказанно. » После этих слов я включаю любимую песню, вокал которой мне кажется.. больно знакомым.
Мы обнимаемся на прощание, и я уже в одиночку иду по дороге в свой университет. Громкий шум людей и машин вокруг всегда заглушает громкая мелодия, на так ли?
Зайдя внутрь я сразу пошла к доске с расписанием. " Музыка.. " подумала я про себя и направилась в уже знакомый для меня класс.
Снова я пришла первая, а внутри уже сидела Мисс Айлиш. Сегодня она была одета в белый свитер и темные, широкие штаны. На её шее виднелись пару подвесок, которые ослепительно блестели.
« Здравствуй, Лия. » Услышала я, как только сделала первый шаг внутрь. Она улыбнулась, посмотрев на меня, от чего по моему телу прошли мурашки.
Вытащив наушники я села напротив неё за парту. « И вам здравствуйте, Мисс Айлиш. » - « Ты всегда так рано на занятия приходишь? Или только на музыку? »
Она проследила за моими движениями, пока я вытаскивала из сумки нотную тетрадь, карандаш и телефон.
« Всегда так. Просто на ваших уроках рано не приходят студенты, на остальных парах, в это время, уже кто то находится в аудитории. » Ответила я, осматривая свои немного посиневшие руки от холода.
« Я могу задать вам вопрос? » Быстро пробормотала я, не поднимая свой взгляд на неё.
« Конечно, все что угодно. » - « Мне ваш голос почему-то кажется очень знакомым, я не знаю почему. Я могла слышать его где-то? » Наконец я подняла свою голову, столкнувшись с ней взглядами.
« Думаю могла, я песни писала раньше и, соответственно, публиковала их. » Ко мне пришло осознание. Я резко кинулась к своему телефону и разблокировала его.
Пролистав свой плейлист я повернула телефон экраном к преподавателю с парой песен. « Это ваши песни? » Удивлённо спросила я, чуть ли не заикаясь.
Она кивнула с улыбкой на лице. « Так ты слушаешь их, да? » Я активно киваю головой, поворачивая телефон обратно к себе.
« Я их очень люблю, такое ощущение.. будто они мне помогают. » Ее лицо резко поменялось, она стала серьезной и приподняла свою бровь.
« Помогают с чем? » В ответ я лишь встретилась с ней взглядом, а потом услышала как в аудиторию заходят студенты.
Она повернулась к ним, здаровая в ответ почти с каждым.
Я застыла вместе со своими мыслями в голове, окончательно осознав её вопрос. Начало пары спасло меня от ответа, я рада.
Тяжело выдохнув я почувствовала, как моя нога снова задрожала, я дыхание немного сбилось.
« Итак, учащиеся, кто может рассказать мне термины прошлого занятия? » Пара началась с этого вопроса от Мисс Айлиш.
Парень с третьего ряда поднял руку и когда преподаватель его откликнула, он стал рассказывать термины, добавляя фразы от себя.
Девушка внимательно слушала студента, иногда ставляя пару своих слов. После окончания опроса она похвалила его, тихо похлопав в ладоши.
« Отлично, сегодня мы будем проходить тональности. Тональности, сами со себе, делиться на мажорные и минорные. В низ присутствуют знаки, запишите пожалуйста. » Я взяла в руку карандаш. « Диез - Повышает звук на пол тона, Бемоль - Понижает звук на пол тона, Бекар - Знак отмены, диеза или бемоля. »
После своих слов она написала на доске эти слова и рядом нарисовала знаки, что бы наглядно было понятно, как они выглядят.
Все увлеченно писали в нотных тетрадях, пока я отвлекалась, смотря в окно и дёргая ногой.
« Гамма до мажор, в ней нету знаков, это чистый звукоряд. » После этих слов она прошла и инструменту, мгновение - и я чувствую сильный звон.
Я поспешно закрыла уши, и сомкнула свои глаза, опустив голову. Если я буду чувствовать себя так же на каждом её уроке, я не выдержу.
Как только она закончила, я подняла руку с просьбой выйти в уборную. После положительного ответа, я чуть ли не побежала к двери.
Я захлопнула её за собой и шатаясь пошла в туалет. Зайдя внутрь я закрылась в одной из кабинок и просто скатилась по кафельной стене на пол. Положив свою голову на колени, звон стал потихоньку становится тише, что не могло не радовать.
Я тяжело выдохнула и откинула голову назад, столкнувшись со стеной затылком.
Я просидела там пару минут перед тем, как встать на ноги и снова пойти к аудитории. По дороге я посмотрела на время в своем телефоне, поняв, что до конца пары осталось 10 минут.
Я открыла дверь и молча вошла внутрь, пока Мисс Айлиш объясняла очередные тремины, рассписывая их на доске.
Остальные десять минут ничем не запомнились, я просто переписывала предложения с доски, изредка отвлекаясь на свой телефон, от чего получая неодобрительный взгляд преподавателя.
На самом деле, Айлиш рассказывает очень интересно и понятно, но я все равно не добровольно отвлекаюсь, к моему сожалению.
« Вы можете быть свободны, учите конспект. » Все ученики встали со своих мест и собрав вещи, побежали к выходу. Я начала делать тоже самое, как снова услышала её голос.
« Лия, останься пожалуйста на пару минут. » Я села обратно на свое место, уже обдумывая все возможные вопросы с её стороны.
Когда последний ученик вышел и закрыл за собой дверь, она села напротив меня и сложив руки просмотрела мне в глаза.
« Ты домой пешком идёшь? » Безобидный вопрос, везение сегодня на моей стороне.
« Да, где то пол часа, может больше. »
Она одобрительно кивнула головой и увидев мою дрожащую ногу, задала следущий вопрос.
« Ты нервничаешь что-ли? » - « Нет, не нервничаю. » Робко ответила я, отводя взгляд.
« Если ты хочешь, я могу подвести тебя до дома, после окончания занятий. Знаешь, не каждый день встречаю слушателей своих песен. » Она слегка улыбнулась уголками губ.
« Хорошо, я не против. » После этих слов я уже собиралась уходить, поэтому встала со своего места.
« Буду ждать тебя возле парковки, рядом с университетом. Ты меня увидишь, я буду возле своей
машины. » Казалось, будто я почти улыбнулась после этих слов.
Я поблагодарила её и мы попрощались с друг другом. Как и всегда мои шаги были направлены к доске. Может когда то я наконец запишу куда то это расписание занятий.
Следующая пара - физика, в которой я была не очень сильна в школе. Третью пару, к моему счастью, отменили по неизвестной мне причине.
205 кабинет, в котором через пару минут будет начало занятий. Я быстрым шагом направилась к нему и заняла свое почетное место.
« Здравствуйте, меня зовут Мисс Кэрол, сегодня будет много нового материала, поэтому попрошу вас записывать все, что вы слышите. » После этих слов послышался шопот из разных сторон, но все были заняты записыванием даты и темы с доски.
Преподаватель один за другим говорила заумные предложение, которых я не понимала.
Я решила просто лечь на парту и немного отдохнуть от всей этой мороки.
Сильная головная боль не давала мне даже заснуть, что было очень печально в данной ситуации.
Учеников вызывали к доске, Дано.. Дано.. Система си.. слово за слово решались задачи, которые все записывали в тетрадь.
Наконец подняв голову, я так же сделала пару записей сегодняшней лекции. Было сложно писать из-за заметной дрожи в руках, но я прилаживала все свои усилия.
Конец, наконец-то этот момент настал. Мисс Кэрол прощается с нами и выходит за дверь, как и остальные находящиеся тут студенты, включая меня.
Вспомнив о том, что сегодня я иду не пешком к себе домой, я пошла к парковке на заднем дворе.
Я не знала будет ли там Мисс Айлиш, ведь вдруг у неё ещё не закончились занятия, но к моему удивлению - она, как и обещала, стояла возле черного джипа, листая что то в своем телефоне.
Я подошла ближе и она сразу его убрала, обратив не меня внимание.
« У тебя сегодня последнюю пару отменили да? » Я кивнула в ответ, на что она ответила. « Отлично, садись. »
Айлиш открыла переднюю дверь, запросив меня внутрь, я послушно села, устроившись поудобнее.
Она обошла машину и села за руль, а через пару секунд.. послышался рык двигателя. Мы выехали с парковки на трассу, после чего тишину прервал вопрос.
« Скажи адрес своего дома. » Она на секунду повернулась ко мне, а после снова на дорогу. Сказав ей улицу и номер дома, мы поехали по знакомым мне улицам.
« Ты не голодна? Мы можем заехать где то поесть, если ты хочешь. » Айлиш снова посмотрела на мена. -
« Спасибо вам большое, но я не голодна. Вы и так сделали для меня достаточно, скоротив мой путь и сэкономив время. » Девушка тихо рассмеялась.
« Мне не сложно, поверь. » Только теперь я взглянула на неё сбоку. Я увидела красивую, аккуратную татуировку на её руке, которой она то крутила руль, то переключала коробку передач. У неё была красивая форма лица, длинные ресницы.. бездонные голубые глаза, которых я будто не замечала ранее.
« Сколько вам лет? Вы выглядите так молодо для преподавателя.. » Она снова рассмеялась, только уже немного громче.
« Мне 22, и это моя не первая работа. Я переехала сюда недавно, пришлось поменять деятельность на преподавателя музыки. В прошлом городе я проработала всего пол года, поэтому опыта у меня не так много. Мне всегда нравилась музыка и меня всегда к ней тянула, поэтому и устроилась сюда. » Я внимательно её слушала, точнее.. её приятный ровный голос.
Он будто успокаивал меня, рядом с ней было спокойно.
« А тебе сколько лет? Расскажи немного о себе. » Продолжила Айлиш. Рассказать о себе.. что я могу рассказать о себе? Знала бы она..
« Мне 18 и я умею играть на пианино, ну это то, что связано с твоим предметом. » Я замолчала, обдумывая свои следующие слова, но меня спас очередной вопрос.
« Ты самоучка, или в музыкальную школу ходила? » - « Самоучка. У меня в комнате стоит синтезатор, но я на нем почти не играю, ведь от громких звуков у меня болит голова и появляется противный звон в ушах. » Ее лицо смягчилось, когда она мельком посмотрела на меня.
« Именно поэтому ты закрывала свои уши, пока я играла на занятиях? » Я удивлённо посмотрела на неё, ощущая лёгкий укол стыда.
« Ты видела это? » После этих слов я закрыла лицо руками, а девушка в ответ только рассмеялась.
« Не волнуйся, в этом нет ничего странного, все в порядке. » Айлиш плавно постукала меня по плечу, после продолжила. « Можешь надевать наушники на время, пока я играю, если тебе будет от этого
легче. »
Я посмотрела на неё и на её блестящую улыбку, чувствуя комфорт и понимание.
« Спасибо большое, это действительно мне поможет. » Я оглядывалась по сторонам, смотря в окна. Уже через пару минут мы доедем до моего места проживания.
« В дальнейшем будут музыкальные контрольные, но мы обязательно что-нибудь придумаем. » Мы остановились у здания, у нужного мне здания. Не успела я и коснутся ручки двери, как снова услышала её голос.
« Ты в интернате живёшь?
Как давно? » На её лице появилось видимое сочувствие и, казалось, даже беспокойство.
« Пять лет. » Кратко ответила я, отведя взгляд на свои кроссовки. Последовал очевидный вопрос.. « Почему? Как ты тут оказалась? » после которого я задумалась.
У меня были любящие родители, которые поддерживали меня во всех начинаниях. Так же у меня была младшая сестра, по имени Элис, которую я очень любила. В подростковом возрасте, как это и бывает у всех подростков, я стала более агрессивной и нервной. На этой почве я стала срываться на родителей, и они просто не смотри меня вытерпеть. Наверное, они боялись что я сделаю что то с Элис, ведь я буквально рушила все вокруг. По итогу меня сдали сюда, где я нашла себе хорошего друга Дилана, который вошёл в мое положение, и принял меня такой, какая я есть. Хоть он и был младше меня, ментально он был наоборот старше. Мы взаимно друг друга поддерживали и помогали и делаем это до сих пор.
Мисс Айлиш внимательно слушала меня, попутно кивая. « Только из-за переходного возраста? Это ведь у всех подростков, может есть что то ещё? Ты можешь быть со мной максимально открытой. » Она положила свою руку на мою, гладя большим пальцем.
Мой взгляд метнулся на наши руки, а потом я снова задумалась. Задумалась о всей своей прошлой судьбе, до этого интерната. Вспоминала объятья родителей, когда я приходила со школы. Каждый день рождения, с эксклюзивным тортом на заказ, каждый из них был вкуснее предыдущего.
Даже то, когда я впервые увидела Элис, как же радовались мои родители.. теперь этого всего нет, и его не вернуть.
« У меня шизофрения. » Прошептала я спустя пару секунд тишины.
...
2211 слов