|35 глава или роман студентки и профессора|
Синистра: - обратите внимание на оценки мисс Блэк
Макгонагалл: - ещё раз, и?
Синистра: - в первой четверти они были не то, чтобы хорошие, а вот со второй, когда пришёл профессор Реддл, стали идеальны
Макгонагалл: - а. Дело в этом, думаете? А вас не смущает, что у всех курсов оценки стали лучше?
Синистра: - это ничего не значит!
Том: - извините, не думаю, что тогда это логично. К тому же уже известный факт, что профессор Снейп занижает мисс Блэк и мистеру Поттеру оценки
Синистра: - а вы завышаете, да?
Том: - нет, это заслуга студента
Синистра: - то есть вы смогли выправить оценки всех учеников на хорошие за 1 четверть?
Том: - ну... Не все, но стараюсь... А это разве плохо?
Синистра: - нет, просто это подозрительно
Том: - ученики стараются, учатся, слушают, учат, вот и оценки такие
Макгонагалл: - профессор Синистра, я всё таки не вижу проблемы
Синистра: - а я вижу! Я не позволю в этой школе ставить оценки за красивые глазки!
Макгонагалл: - в этой школе и так никому не ставят оценки за красивые глазки
Том: - профессор Синистра, если хотите, можете прийти ко мне на урок и увидеть, что ученики знают материал
Синистра: - с радостью! Когда у вас следующий урок с 7 курсом?
Том: - завтра, в 11 утра
Синистра: - хорошо, я приду и пронаблюдаю за уроком
Том: - да пожалуйста, как хотите
Профессор резко встал из-за стола, взял пачку тетрадей, палочку, перо, и пошёл к выходу из учительской, но его остановила Макгонагалл. Минерва протянула ему классный журнал.
Макгонагалл: - возьмите, пожалуйста
Том: - благодарю
Парень протянул руку за журналом, забрал его и вышел из учительской. Идя по коридору Том тихо прошептал:
Том: - дурдом, честное слово
На следующий день у 7 курса был урок Защиты от тёмных искусств. Том решил не начинать урок, пока не придёт профессор Астрономии, поэтому сказал ученикам:
Том: - извините, нам придётся потерять некоторое время урока, потому что нужно дождаться профессора Синистру. Ей стало очень интересно поприсутствовать на уроке
Класс вздохнул. Уроки им до безумия нравились. Всегда что-то новое и интересное. Много практики, мало конспектов. В общем, как любят студенты. Через минут 10 в кабинет зашла профессор Синистра.
Синистра: - здравствуйте, студенты. Здравствуйте, профессор Реддл
Том: - ради вас не начинали урок ещё
Синистра: - мг, спасибо
Том: - что ж, сегодня повторяем тему Оборотней, потому что на четвертной контрольной будут вопросы по этой теме. А к доске у нас пойдет... Есть желающие?
В классе взлетело вверх несколько рук. Части студентов хотелось заработать хорошие оценки к концу четверти, ведь скоро начнутся каникулы.
Синистра: - кхе, кхе...
Том: - да, профессор Синистра?
Синистра: - а можно я выберу, кто будет отвечать у доски?
Том: - выбирайте.
Синистра: - мисс Блэк, идите к доске
Лия послушно встала и пошла в начало класса. Остановившись около доски, она посмотрела на профессора Реддла, чтобы узнать, какое задание.
Том: - мисс Блэк, расскажите пожалуйста про Оборотней всё, что вы знаете и изобразите схему на доске
Лия кивнула, взяла мел и начала чертить схему попутно рассказывая про Оборотней. Эту тему она знала очень хорошо, потому что изучали они её не раз. Закончив схему девушка обернулась и продолжила рассказывать классу. Спустя некоторое время Блэк закончила свой рассказ.
Том: - благодарю, мисс Блэк, садитесь
Лия улыбнулась и пошла к своей парте. Синистра что-то записала в своём блокноте.
Том: - кого ещё хотите увидеть у доски?
Синистра: - мистера Поттера
Гарри встал со своего места и пошёл к доске.
Том: - мистер Поттер, расскажите пожалуйста про заклинание Патронуса
Гарри начал рассказывать про само заклинание и про его воплощение. Так за урок Синистра из Гриффиндорцев вызвала к доске ещё Гермиону и Рона. Это был сдвоенный урок Защиты от тёмных искусств, поэтому Слизерин ещё тоже вкратце опросили. Драко, Тео, Блэйз - они тоже побывали у доски. С каждым ответом Том всё больше улыбался. Синистра, вероятно, не посмотрела на оценки других и поэтому спрашивала тех, кто реально что-то знает, а это Реддла невероятно радовало.