Глава вторая. Оркестр.
Давайте я расскажу нашу историю.
Когда это произошло, я была в 8 классе.
Мы познакомились на оркестре. Я занималась по специальности скрипки, а он саксофонист. Я начала ходить на скрипку недавно. Три года назад. Я очень боялась идти на оркестр, так как не знала что там будет. Я была в третьем классе ( по специальности скрипки, училась по пятилетке). Поэтому не очень хорошо владела своим инструментом.
«Господи, сегодня я должна пойти на оркестр.» - Эти Мысли роем крутились у меня в голове. Сегодня пришёл час X. Вчера Ирина Павловна на занятиях по скрипке сказала, что сегодня у меня сразу после сольфеджио будет « сборище Бременских музыкантов».
Вот и прошёл обыденный и скучный урок сольфеджио, на котором мы повторяли интервалы, гаммы, тритоны и конечно же пели. Ну а дальше произошло наверно, то чего вы ждали.
Я в первую же репетицию опоздала ( ну да, как всегда в самый не подходящий момент я не пришла вовремя). Потому что сольфеджио и оркестр были в один день с разницей во времени 30 минут ( кто вообще составлял это расписание?). Когда я поняла что сильно опоздала, (на 30 минут ), то начала упрашивать мою учительницу не идти:
- Ирина Павловна, давайте я в следующий раз пойду, ну пожалуйста. Тогда я точно не опоздаю! - с жаром воскликнула я.
- Ещё чего, пойдёшь как миленькая. Они только пол часа настраиваются! Пошли.
Что же поделать, она была непреклонна. Вот мы спускаемся по лестнице и, видя ее спокойный вид, я немного позавидовала. « Надо же быть такой умиротворённой!» - невольно пронеслось у меня в голове. Внутри всё сжималось и замирало от страха, ноги еле передвигались. Но то, что я испытала когда вошла в класс и увидела весь оркестр, смотрящий на меня, не передать. Мне стало ещё хуже. ( оказывается они давно закончили настраиваться и играли произведение!)Все замолчали, скрипачи опустили свои инструменты и с любопытством начали поглядывать на меня и перешёптываться. Я пошла « распаковывать» свой инструмент, а мой учитель поднялся на сцену и что то горячо шептал дирижеру. После беседы наставница удалилась, а я поднялась на сцену.
- Нууу... - он оглядел сидящих скрипок и показал на ближайший ряд от его левой руки. - Садись пока сюда. Я села в первый ряд, с какой то девочкой, которая тоже училась у моей учительницы.
Меня определили в первую скрипку. Его я сначала не заметила. Разглядывая ноты, я ничего не видела кроме них. Потому что такие сложные
ноты видела впервые. Они были странны, сложны и некрасивы. В них было что то устрашающее лично для меня. Глядя на соседку, которая с лёгкостью играла партию и умело водила смычком, у меня тут же пронеслось в голове: « ну да выпускается в этом году, счастливая». В последнее время я всё быстрее хотела свалить из музыкальной школы. Все уроки были мне в тягость, особенно занятия на скрипке. Из за кадетских мероприятий и в первую очередь лени, мне редко удавалось застать себя за разбором партий и гамм дома, да и была я разгильдяйкой, хоть старалась придерживаться стиля «пай девочки», мечтая об идеальной жизни.
Первая скрипка была для меня очень сложна.
Оркестр начался так же быстро, как и закончился. Дирижер иногда прерывал нас, делал замечания, просил отдельно сыграть дерево ( кларнеты, виолончели и скрипки) духовиков либо одного тромбона.
План рассадки был таков: в начале по середине сидит дирижер, от него в три стороны как лучи солнца в две колонны расположились скрипки ( первые, вторые и третьи) четвёртым лучиком рядом с третьими скрипками, в две колонны расположились виолончели, сзади вторых скрипок сидели флейты, чуть правее два кларнета, а за ними, последние в один ряд сидели саксофоны, трубы и тромбон.
Всю репетицию я импровизировала, что играю. Было трудно, ведь не знаешь в какой миг тебя разоблачат. После того как сцена была убрана ( стулья и пюпипетры убраны в дальнюю часть сцены), а музыкальные инструменты «разъехались» по своим чехлам, музыканты начали неспешно вываливаться из большого зала.
- Ну, как первое занятие? - спросила меня улыбающаяся учительница. - В какой скрипке играешь?
- В первой. - с неохотой отозвалась я.
- В первой... - задумчиво повторила та. - Слишком для тебя рановато первая .
( как будто я не знаю!)
- Я поговорю с Сергеем Николаевичем, будешь играть во второй.
- Хорошо, Ирина Павловна. До завтра - я чуть повеселела, ну хотя бы я не буду сидеть в это противной первой!