Королевство

Глава 30. Утро понедельника.

Суета последних дней и работа в выходные дни меня, Веру, Васильевну Кунцеву, немного вымотали. Прекрасное утро первого рабочего дня и вид, который открывался из окна квартиры, улучшил моё настроение. Да и муж помог мне с вечера расслабится, и вспомнить, что я всё-таки женщина. И утром мне, Вере Васильевне Кунцевой, в этот последний понедельник августа захотелось помочь кому-то. И захотелось помочь Лене и её рабыням. Я была сама немного виновата, устроив в доме Соколовых детский сад. Перерыв юридическую литературу по вопросу помощи заключённым, которые особо отличились в помощи следствию, я нашла как аргументировать своё предложение.

Я позвонила председателю учебной комиссии и предложила встретиться. Председатель согласился встретиться у меня в кабинете в пол девятого утра.

- Доброе утро, судья.

- Доброе утро, председатель.

- Почему такая спешка, судья?

- Я хотела поговорить о Лене Соколовой. Они нам очень помогли, и я хочу им помочь. Я не хочу, чтобы они оказались на ферме, а Лена Соколова в виде мясного блюда на столе.

- Что предлагаете?

- Зачёты принимать с сегодняшнего дня. Сколько основных предметов?

- Восемь.

- Как я понимаю, физика, химия, математические науки, история, география, родной язык и литература. А ещё два?

- Магия, а также межгалактический язык. Знания этих предметов можно будет проверить во время учебного процесса если...

- По всем остальным предметам рабыни получат высший балл. Так?

- Да, Госпожа Судья. Профессиональные навыки можно будет тогда проверить на занятиях. Если вы решили помочь, значит что-то серьёзное. Я прав?

- Да. Я устроила там вавилонское столпотворение. Для некоторых полезно знать, что мы не бросаем слов на ветер и помогаем. Значит 6 предметов. Это хорошо. По одному в день. На зачёт 5-6 часов. Сегодня можно написать сочинение на чуть свободные темы, например, «Литература в твоей личной жизни». Девочки смогут написать о многих произведениях. Сочинение будут писать сегодня с 14 до 18 часов. Как вам начало?

- В целом приемлемо. Другие учителя успеют подготовиться. Как я понял, учителя, в данном случае, — женщины. Математические науки тоже письменный зачёт, а остальное — опрос как на уроке.

- Всё правильно. С завтрашнего дня занятия с восьми утра до часу дня.

- Согласен.

******

Лиза проснулась рано. Вставать не хотелось. Время позволяло немного полежать.

«То как назвала её юная леди, которой пришлось из-за ошибок родителей стать рабыней, взволновало её. Когда ей, Лизе, приказали по вызову суда ехать, в свой родной город, она боялась. Предполагала, что её хочет вернуть себе её основной хозяин. Но почему вызов пришёл из суда? За 10 лет рабства всё было. Лиза могла быть и туалетом, и шлюхой, и лошадкой, и куклой. Все круги ада рабства она прошла. В том числе и исчезновение её пятерых детей. Мальчика и четырёх девочек. Последнюю забрали где-то год назад. Девочке было почти полтора года...

Теперь она приехала в свой родной город. Когда зашла в кабинет судьи, то увидела за столом женщину, которая сидела спиной ко мне. Она жестом приказала подойти к ней сопровождающего и дать ей на подпись бумаги, по которой я, рабыня Лиза, перехожу в её полную собственность. Бумаги она подписала не поворачиваясь. Но что-то мне подсказало, что я её знаю. Когда все ушли она, повернулась и...

Теперь я со своей сестрой и племянницей, но пока я их рабыня. Мне, после вчерашних событий, доверили ключ от нашей спальни. А ещё меня назвали Учителем. Ну что же расту. Что теперь? Буду не только надзирателем, но и учителем? Пора начинать новую жизнь. Пора вставать. А то разленюсь. Рабыням нельзя быть ленивыми. Я должна показывать пример.

Девочки ещё спят. Пусть поспят. Хотя у них будет лучшая жизнь в рабстве, но всё может случиться. Им ещё срок по суду не вынесен. Могут сорваться если сроки будут большие. Да и сколько учебного материала нужно вспомнить!! Ладно. Пора посмотреть, что у детского сада. Главное, чтобы они не мешали учёбе».

Лиза вышла из спальни старших. Закрыла на ключ спальню. «Пока хозяйки спят всё должно быть закрыто.» - решила Лиза. Заглянула на кухню и увидела, что Хозяйка Люба уже готовит завтрак.

- Доброе утро, Госпожа Люба. Можно ключ от другой спальни?

- Утро доброе, Лиза. Ключ от детской будет тоже у тебя. Я буду её так называть.

- Спасибо, Госпожа за доверие. Может, назовём комната группы Сьюзи? А то детская немного обидно. Ведь там уже практически не дети.

- Согласна.

Лиза взяла ключ и пошла в комнату группы Сьюзи.

«Может, стоит написать? Но тогда у нас группа Лизы. Надо подумать.» - размышляла Лиза, открывая дверь.

Зашла в комнату. Увидела, что все спят. Сьюзи сонно посмотрела на Лизу.

- Что, пора вставать, Учитель Лиза?

- Можно ещё поваляться. Но если не спиться, давай выйдем и поговорим.

- Давайте. Но я хочу обойти девочек. Некоторые плохо спали.

- Хорошо. Я помогу.

Лиза и Сьюзи обошли кровати девочек. Все ещё спали. Сьюзи заметила, что постели Катрин и Риты мокрые. Сьюзи позвала Лизу и тихо спросила

- Учитель Лиза, в чём их постели и не больны ли девочки?

- Давай выйдем, — тихо сказала Лиза и продолжила, когда вышли, — Они занимались под утро мастурбацией. Ты же тоже занималась?

- Нет. Мама запрещала ласкать там. Да и Хозяин строгим был.

- Я поняла. Пора всех подымать. Пока в туалет сходят, умоются и уберёте постели будет завтрак. Ты потихоньку всех подымай. У Катрин и Риты сначала тихонько спроси. Если будут молчать - громче задай вопрос. Если же после сознаются, то громко пожури, сказав, что это наказание и напомни о том, что я вам вчера говорила. Если повториться, тогда скажешь мне.

- Спасибо за урок, Учитель Лиза. Если сразу сознаются, можно их к вам послать? Если будут упираться, то я скажу вам, Госпожа Лиза, и сама их приведу. Можно их заставить убрать не только спальню, но и там, где туалет, душевые и клетки? Чтобы знали, что их ждёт, если будут вести плохо.

- Можно.

Лиза завела Сьюзи обратно и закрыла дверь.

- Где ты была? - спросила Ля.

- Меня хотела видеть Учитель Лиза. Пора вставать. Надо зарядку сделать, душ принять. Хотя мы и рабы, но не надо менять свои хорошие привычки. Буди Лю. А я к Катрин подойду. Она уже проснулась.

- Доброе утро, Сьюзи.

- Доброе утро, Катрин. Как спалось?

- Хорошо, Сьюзи, — ответила Катрин, пытаясь скрыть мокрое пятно.

- Вижу, что хорошо. Это не моча, уж точно. Скажешь, что? Или же.... Рита, ты тоже проснулась. Доброе утро. У тебя тоже мокрое пятно. Чем вы тут девочки занимались?

- Мы занимались мастурбацией, – хором тихо сказали смущённо девочки.

- Хорошо, что признались. На первый раз сообщать никому не буду. Но наказаны будете. Не волнуйтесь. Это будет не больно. Во-первых, вы моете пол и уберёте всё во всех комнатах. В том числе там, где наши душ и туалет. А также комнату с клетками. Потом пойдёте к Учителю Лизе и расскажете, чем вы ночью занимались. Всё поняли?

- Да, — хором сказали девочки.

- Теперь встали с нами на зарядку. Потом туалет, душ и будет завтрак. И помните, что обещали.

- Сьюзи, а можно и мне с вами? - спросила одна из девочек.

- Конечно можно. Кто ещё хочет? - ответила Сьюзи.

Почти все девочки решили сделать утреннюю гимнастику. Пока освобождали место, уточнили какие и в каком порядке будут упражнения. Тех, кто ленился немного заставили.

Когда девочки услышали, что кто-то открывает двери спальни, Сьюзи сказала:

- Продолжаем. Это Учитель Лиза.

- Доброе утро, всем! - сказала Лиза, входя в дверь и, видя, что все делают зарядку, продолжила, — Молодцы!!! Продолжайте. Так и надо. В любой ситуации не падайте духом и всё будет хорошо. Сьюзи после задержись.

Закончив зарядку, девочки пошли в душ, а Сьюзи подошла к Лизе.

- Я вас слушаю, Учитель Лиза.

- Ты молодец, Сьюзи. Я поговорю с Хозяйками. Будем все делать гимнастику во внутреннем дворе. Я попрошу Госпожу Лену с тобой поговорить и выработаем общий комплекс упражнений.

- Спасибо, Учитель Лиза. Только не все хотели сразу заниматься. А у меня не хватает доводов.

- Не волнуйся так. Завтра все будут бежать впереди тебя на зарядку. А теперь давай тоже в душ. Скоро завтрак.

После завтрака позвонила Вера Васильевна и сообщила, что первый зачёт для школьниц в 14-00. Будет сочинение. Подробности при встрече.