Заставь её разлагаться
Глава 3
Шагая по коридору, я краем глаза замечал, как сильно изменилась наша школа. Похоже за летние каникулы здесь проводился ремонт. Множество учеников стояли вдоль узких подоконников, глядя в окно и ожидая классного руководителя. До звонка оставалось около пяти минут.
Я без труда отыскал нужный мне кабинет, перед ним уже столпилась небольшая группа ребят. Их было человек тринадцать, не больше. Чему я сильно удивился, ведь в остальных классах наблюдалось порядком более двадцати человек.
С особой лёгкостью я открыл кабинет, приглашая посетить его своих учеников. Подойдя к почти пустому, за исключением подставки для ручек и карандашей столу,я сложил на него свой самую малость потрепанный кожаный портфель, классный журнал и распечатанные мною листовки о покупке учебной макулатуры. Усевшись на мягкий, с тонкими подлокотниками чёрный стул, я принялся проводить перекличку. Моё внимание заострилось на неприсутствии четырёх человек. Сколько бы я не спрашивал, никто из детей так и не давал мне точного ответа оправдывающего их отсутствие. Пришло время начинать урок. Отбросив в сторону мысли о прогулявших учениках, я написал на доске своё имя,фамилию и отчество. Не обращая внимания на чей-то смешок из-за спины, предложивший написать мне заодно и место проживания.
Урок прошёл на удивление быстро, больше ничего в свой адрес на протяжении остававшихся минут тридцати я не слышал. Со спокойными душой и сердцем, я раздал заранее подготовленные распечатки, забрал со стола свой портфель и передав журнал одному из учеников, направился обзванивать родителей тех,кто поленился придти.