Я-Лох!
*От моего лица*
Сегодня была среда, поэтому когда я зашла в школу, сразу потопала к кабинету ИЗО.
Там мы делали какие-то цветочки из бумаги для восьмого марта.
Дальше была математика. Контрольная.
Знаете, как будто директор специально гоняет нас по этажам и крылам. В среду много гонялок:
Первый урок в восточном крыле, второй на втором этаже в западном, третий на втором этаже в восточном, потом на первом этаже в западном, потом опять на второй этаж в восточном крыле, потом опять на второй в западном. Норм,че?
Отсидев ещё и контрольную по русскому, я пошла на биологию.
У меня такая история: когда мы уходили на карантин, нам нужно было переписать презентации в тетрадь и сдать её в ту среду, но так как у меня презентации не открывались, то я сказала, что отдам тетрадку ей потом. В итоге я не могла её в школе найти, а кабинет был закрыт. Так что отдать ей её я не могла.
Сегодня на уроке она требовала объяснения, почему у меня и ещё у некоторых людей нет презентаций, то есть почему мы ей их не показали. Я ей объяснила ситуацию, на что она начала отвечать,что,мол, я все вру, в школе она была и т п.
Меня это сильно расстроило, ведь она почти перевала мои слова. Я начала плакать, так как не хочу себе две двойки. Лиза давала мне сухие плоточки. Никто не замечал. Но когда меня училка попросила ответить на вопрос, ответ на который я не знаю, кто-то выкрикнул:
-А она плачет! Ответить не сможет,-ух, как же мне хотелось его прибить, не люблю когда кто-либо акцентирует внимание на моих слезах. Но так как я раньше много плакала, все к жтому привыкли.
На слова этого человека она начала опять стирать какую-то дичь. Про то, что она тоже умеет плакать и мастер-класс ей тут устраивать не надо, что слезами её не разжалобить и так далее. Бесит. Все бесят. Без исключения, просто некоторые приятно бесят.
На перемене я написала своей подруге о случившемся, после я вроде успокоилась. Но на литературе учительница щамеимоа мои красные нос и глаза и спросила:
-Дан, тебя кто обидел? Что случилось?
Я уже хотела сказать: "Никто" и продолжить писать сочинение, но класс решил по другому.
-Ей две двойки по биологии поставили,-начали все говорить.
Ух, бесят, стадо баранов. Но любимых и ненавистных одновременно баранов.
После этого мне пришлось все рассказать, из-за чего я опять начала плакать. Отпросившись в туалет, я пошла в него и начала умываться.
Посмотрела в зеркало, на меня смотрело какое-то чудовище. Красные опухшие глаза, красный нос, очки все в каплях воды, руки трясет. Жалко выглядит.
Вышла из туалета я только когда полностью успокоилась. Прийдя в класс, на меня мгновенно все посмотрели. Я молча прошла к своей парте и продолжила писать.
Закончив с этим, я пошла на математику. Там выяснялись двойки по биологии. Так как я училась очень даже хорошо и вообще в принципе двойки не получаю, классная очень удивилась. В итоге встала на сторону биологички.
После урока я задержалась, ведь нужно было записать в электронном виде стих на конкурс.
Когда все закончилось, я включила музыку и пошла домой. За двойки мама меня не ругала, что хорошо. Ей самой не нравилась биологичка. Просто у нас уже был конфликт в пятом классе из-за тетрадки на печатной основе. Тогда я не услышала этого и пошла домой, она де мне поставила две двойки. Хммм.... Это так в её стиле, сечете?
~~~*~~~
Это определённо превращается в дневник. Хотя в моей школьной жизни столько всего происходит, что,думаю, остальным тоже будет интересно побыть в сие действиях.