74: БУДЕТ НАПАДЕНИЕ
На урок по защите, я пришла уже весёлая и энергичная.
Т: здравствуйте Вячеслав.
Вячеслав: здравствуй т/и. - тяжело выдохнул тот.
Т: я очень рада вас видеть...
Вячеслав: так рада, что даже опоздать решила?
Т: простите...
Вячеслав: садись.
Я села к подругам.
Нюта: что с тобой? Чего такая весёлая?
Ами: так ещё и извинилась...
Т: настроение просто хорошее 🙂
Ами: ты что, под кайфом? У тебя зрачки шире не куда...
Т: тихо. Только тихо. Никто ничего не видел, и вы тоже 🙂
Нюта: хах...
Ами: но зачем? Ты опять присела на это?
Т: нет. Просто не спала всю ночь, вот и пришлось выпить энергетическую таблетку
Ами: а чего не спала? Ты в актовом была, что-ли?
Т: мг...
Нюта: ты больная совсем?
Т: а что? Мне нужно было сделать музыку на сегодня.
Ами: ты только вдуплилась? Мы же говорили тебе...
Нюта: Ваня говорил...
Т: ну вот только вы ещё меня не пилили за это... Ну занята была я, вы же знаете. Тем более, я уже всё исправила. Чё сразу начинаете? Как Дипинс уже стали 🙄
Вячеслав: девочки, что там такое?
Нюта: ничего.
Вячеслав: повторите то, что я только что сказал
Т: о! Я! - потянула руку я, чтобы ответить. -...вы сказали, что если вдруг, ваши руки заблокировали, и вы не можете использовать физическую силу, если есть возможность, тогда нужно использовать ту способность, которой вы можете управлять мысленно.
Вячеслав: очень хорошо. Даже не ожидал от тебя такого. Молодец.
Т: а ещё знаете что? 🙂 Если у вас нету способности управлять мысленной способностью, вы можете отвлечь своего противника. Например, заговорить. Это собьёт его с толку и за это время, у вас будет возможность подумать, о своих дальнейших действиях...
Вячеслав: а что если, - заинтересовался он моей активностью -...противник сам использует твой ход? Что если ты не можешь сконцентрироваться?
Т: тогда тебе конец. Если ты не можешь думать логически в сложных ситуациях, не можешь сконцентрироваться и не поддаваться, сама же попала под контроль противника, тогда ты просто проиграешь...
Вячеслав : 😼
Весь урок я была активной как никогда. Было такое ощущение, будто мы с Вячеславом на дополнительных, и только вдвоём занимаемся. Я ему вопрос, он мне ответ. Я два - он десять. Он вопрос, я отвечу. Он пытается меня завалить, я не поддаюсь. Он мне слово, я ему десять...
И так весь урок.
Т:...а когда я поняла, что не могу использовать свои силы физически. Когда они заблокировали мои руки, я просто телепортировалась и это сбило его с толку...
Вячеслав: подожди ка... То есть ты, дралась с тремя, но потом появился четвёртый? 😕
Т: да. Он появился с неоткуда. Я даже засомневалась что ничего не пропустила в видении, но сами понимаете, видения вряд-ли могут нас подводить. Скорее всего, этот парень просто был их другом, который отстал, или пришёл позже...
Вячеслав: какие силы использовали каждый из них?
Т: точно не помню, но знаю что когда хотела их заморозить, мой молекулярный замедлитель просто ударился об какой-то барьер. Щит, что-ли. Один понял где я, когда взялся за голову и я думаю, его сила связана с ультра-звуком, так как он сумел меня оглушить. А ещё один, откинул мусорку, словами.
Вячеслав: словами?
Т: ну да. Типо "бак в сторону"
Вячеслав: 😕
Т: вот так... 🙂
Вячеслав : что ты чувствовала в тот момент?
Т: не знаю. - задумалась я. -...хотя...мне показалось, что что-то не так. Были какие-то сомнения. Ну знаете? Слишком легко я с ними справилась. Ну сами согласитесь, четыре парня за двадцать и одна девушка, семнадцати лет...
Вячеслав: ну да... - задумался он.
Прозвенел звонок на урок.
Вячеслав: можете быть свободны.
Нюта: ну ты подруга и даёшь...
Т: что?
Ами: впервые на его уроке, мы не его слушали, а тебя. Было круто
Нюта: и что это за отношения между вами? Когда вы успели помириться?
Т: да никогда. Просто сегодня, у меня хорошее настроение. Да и у него видно тоже.
Сейчас у меня должен был быть урок с Вадимом. На нём ничего интересного не произошло. Я была отдельно от подруг. Второй урок, каждый был кто где. На уроке я опять таки, была самая активная и даже, получила самую высокую оценку. Разбирали как раз то, что мне нужно. Знаки в видениях. Как я и предполагала, первое моё видение это всё что должно произойти, а второй раз, это знаки на которые нужно обратить больше всего внимания. Время, числа, слова, цвета, рисунки...
Третий - последний урок. Познание
Нюта: наконец-то мы вместе.
Т: мы только на один урок расстались
Нюта: мне и этого хватило
Ангелина: история БРАТЬЕВ ФОУР такая же, как и у многих тёмных. Парни, которые росли ещё с детства вместе, решили что придерживаться правил и подчиняться законам не для них. Хоть каждый из них и владел достаточно могущественными способностями, им этого было мало. По сей день они не могут успокоиться. Их недавно выпустили по этому, я бы попросила вас, быть аккуратными и внимательными. Особенно девочки...
Т: а в смысле их выпустили? Разве они не должны были, быть заключёнными до конца своей жизни?
Ангелина: за попытки украсть тетрадь-смерти да. Но каждый имеет право исправиться, тем более, их поведение под стражей было довольно таки не плохим. Да и кулон, что они носят, показал что зла внутри них, больше нет.
Т: а что за история? Почему их вообще посадили под стражу? Что за тетрадь? 😕
Ангелина: тема с тетрадью смерти, должна быть следующей. Всё что пока могу сказать, это то, что это как личный дневник Смерти. Там записаны и записываются все имена тех людей, которые умерли или умрут. Четыре парня, которые так сильно хотели стать сильнейшими, проиграли в бое против СТРАЖ ПОРЯДКА.
Т: а где эта тетрадь сейчас?
Ангелина: не известно. Смерть выбирает хранителя, но кто он, никому не известно...
Т: М-да...
Урок был довольно таки интересным, но я бы не сказала что понятный для меня. Было много вопросов, на которые Ангелина отвечала не чётко. Вроде ответила, а всё равно не понятно. Она сказала, что когда мы будем изучать тему Смерть, тогда всё станет намного проще...
По поводу этих четырёх парней. Они вышли, но сейчас находятся под наблюдением. Те кулоны, которые у них, позволяют видеть их намерения, а точнее, какие они, злые либо же добрые.
Весь день прошёл так быстро, что я даже и не заметила, как настало время готовиться. Хотелось быть красивой на сцене, и соответствовать наряду Вани. После уроков, я его так и не нашла, по этому, даже не знаю что он будет одевать. Как-то даже грустно стало, что он так себя ведёт. Ему вообще всё равно на это выступление и многие говорят, что я точно также вела себя всё это время. Если Ваня просто решил проучить меня, то ему удалось. Но я ведь, не виновата что у меня видения каждый день. И каждый день, нужно спасать кого-то...
В комнате :
Девчонки обсуждали праздник. Я была в гардеробе и искала себе подходящий наряд.
Нюта: т/и, а если тебе прийдёт видение на сцене, что ты будешь делать?
Т: 😕
Точно, я совсем забыла об этом.
Сегодня должно быть нападение и я должна буду, кого-то спасти. Но кого из?
Ами: т/и?
Т: а...ничего... Просто продолжу петь
Нюта: что-то случилось? Ты чего так задумалась резко?
Т: да я...
Я решила, что им стоит рассказать это. Одна голова хорошо, но три ещё лучше. Они хоть, будут знать и в случае чего, помогут мне.