Глава 13. Что дальше?
На следующий день в школе между ними повисло странное напряжение.
На биологии они сидели рядом, но не общались, как раньше. Не спорили шепотом из-за ответа на вопрос. Даже не переглядывались. Просто молча записывали за учителем, будто стараясь заполнить тетрадные листы до последней строчки.
Саша грыз кончик ручки, украдкой наблюдая, как Никита выводит в тетради аккуратные схемы. Его пальцы двигались уверенно, оставляя на бумаге четкие линии. Странно было видеть его таким сосредоточенным - обычно он первым начинал шептаться и срывать урок.
Когда учитель отвернулся к доске, Никита неожиданно потянулся за ластиком. Его мизинец скользнул по тыльной стороне Сашиной ладони - легкое, почти неощутимое прикосновение.
Саша замер. В классе вдруг стало очень тихо, будто исчезли все звуки кроме бешеного стука собственного сердца. Он не отдернул руку. Не сделал вид, что ничего не заметил.
А просто... улыбнулся. Тихо, вполуха, будто делясь с самим собой какой-то тайной.
Никита тоже не отстранился. Его пальцы задержались на секунду дольше необходимого, прежде чем схватить ластик.
Когда прозвенел звонок, они вышли из класса разными дверями. Но оба знали - что-то между ними снова изменилось.
