Глава 71
Двадцать первого февраля, мы, всем женским коллективом нашего класса остались в одном из кабинетов, где бы нас никто не искал, так как это математика, а её все боятся, и стали думать, что можно сделать для подарков для наших любимых пацанов. Точнее, сами подарки были уже давным давно выбраны, и одна сторона, и другая, знают что им подарят на эти два праздника, ведь, грубо говоря подарок пацанам, это ещё и подарок нам, ну, и так же с нами. То, что подарят пацаны нам, то же самое будет и у них, только это два разных подарка. Сложно звучит. Ладно.
Были озвучены идеи, например забить на них и просто отдать, но блин, это слишком скучно.. Так же была идея сделать это всё в виде квеста какого-нибудь, только прийдётся более незаметнее смеяться в кулак, не то раскроют. Ещё были идеи организовать какой-то номер, но она сразу отпала, вспомнив мы все, сколько на завтра нужно будет учить.
А теперь плавно перемещаемся на двадцать второе число.
Уроки по тридцать пять минут и мы постарались более беспалевнее в каждом кабинете оставить подсказки. Осложняли всё лишь любопытные дети, которые могли всё позабирать, поскомкивать, поперекидать и всё такое прочее. Так что мы, хоть и с огромнейшим усилием, договорились с учителями, что они перед началом урока, на перемене, положат эти три-пять бумажек на их места. Одна из самых сложных частей "плана" позади и можно приступать уже к его воплощению в жизнь.
Первым уроком была биология. Те уже с довольной харей зашли в кабинет, готовясь к поздравлениям и тому, что домашку на этот урок не проверят. Облом обломыч господа.
Дарья Провиловна, когда выходила из кабинета случайно выронила из учебника бумашку. Находившийся на первой парте Кирилл, поднял её, уже хотел отдать, но, довольно быстро всё понял. Так в каждом кабинете их ждали подсказки.
Где на доске было маленьким кривым подчерком начиркано, куда идти и где искать. Небольшие загадки с описанием нужного им места. Догадаться трудно, ведь почти в каждом кабинете всё одинаково, но, есть один.
Подсказки были буквально везде. На парте, на стуле, под чёрной фигнёй, куда мы поидее должны были класть ручки, но в этих подсказках была одна загадка. Хотя было и несколько, где мы просто писали приветы парням. И лишь последний урок помогает полностью воссоздать картину.
Пацаны уже с огромнейшим интересом разыскивали бумажки и искали подсказки.
Начался последний, шестой урок. На химии нас замучали самостоятельным, но всем было пофиг. Хоть парни и знали, что их ждёт в подарке, но блин, этож так прикольно, найти самим.
Именно в кабинете химии была лишь одна подсказка и найти её было непросто. Мы уж постарались.
Помимо двух самостоятельных мы проводили опыты. На каждой парте стояли лотки с препаратами. После двадцати минут поисков, они смекнули и стали аккуратно поднимать эти лотки, ища подсказку под ними. Это и была маленькая хитрость. Такая малюсенькая. Пока на них кричала учительница, что так делать нельзя, мы сидели и отдыхали.
Закончился урок и отчаявшись, все пошли в столовую. Даня вернул свой телефон и мы пошли. Маленький такой флешбек.
Ещё на перемене я попросила у Данила позвонить, так как на моём не оставалось денег. Именно тогда, нас заметила химичка и забрала телефон. Ну, если кому интересно.
Проверив время, Данил выронил бумажку, но сразу же спохватился и позвал пацанов. Думаете так просто что ли я у него телефон попросила. На его телефоне был чехол, под верхней крошкой которого, ещё не перемене, учительница химии спрятала последнюю бумажку. Было сложно её уговорить, но, это того стоило. Забив на столовую, пацаны побежали к контрольному пункту.
"Этот кабинет так и дразнит каждый урок. Почему? Окна его выходят на вход."
Вот что было в записке.
Однажды, пока мы ждали учительницу с совета учителей, заметили, как домой уходили школьники. Это было ударом под дых.
Собравшись в кабинете русского всем классом, пацаны стали искать.
- Эй, я нашёл! - обрадовался Паша.
Мы спрятали небольшую коробочку за шкаф у подоконника.
- О, билетики мои любимые. - ворковал Даня. - Шоколадки!
По-моему шоколадкам они обрадовались куда больше чем билетам в кино. Кстати говоря, наши там тоже были.
Ну и теперь плавненько перемещаемся в настоящее.
Сегодня седьмое марта. Как же поздравили нас пацаны? Оригинально. Приготовив сценку, где пародировали нас. Это было круто!
У нас была запись всем классом на каток. На тот самый каток! Ну, а кто откажется провести одиннадцатое марта провести сначала в кинотеатре, а в завершении дня ещё и на катке, где можно делать буквально всё что угодно, в рамках разумного.