Ты изменил мою жизнь

Вот они зашли. Двое влюбленных подростков шли по коридоре. Он держит ее за талию, а она положила руку ему на плече. Да, самая завидная пара. Но уже не школы. Нет это не Мартина Стоессель и Хорхе Бланко, двое самых популярных подростков в школе, это Мартина Стоессель и Диего Домингес, новая пара студии «On beat» Что же Хорхе? Вот он стоит около своего шкафчика и пытается не смотреть в сторону этих двух. Да, он ее не забыл. И не забудет, как бы не старался. Как и она тоже. 
-Тин, эй Тин, привет- крикнула мне с класса Канди.
-Да, да я сейчас подойду- крикнула я в ответ и повернулась к Диего – Ладно я пойду, увидимся на уроке.
- Хорошо милая- ответил он и поцеловал меня щечку. – Пока
- Пока- сказала я пошла в класс
- Тин, ты случайно не имеешь ни какой песни уже готовой?- спросила Лодо
- Нет, я только неравно начала складовать, пока есть только немного, прости
- Слушай, я хочу услышать. Спой. Вот синтезатор.- сказала Лодо и показала На инструмент и конце класса
В ответ я пожала плечами и подошла к нему
- Ладно, но у меня пока мало и не много сыровато.
- Играй давай, сыровато- махнула рукой Канди
Я начала наигрывать спокойную, вальсовою мелодию и петь
Ну зачем я так тебя люблю,
Ты не придешь,
И снова дрожь,
Ты опять с другой уйдешь.
Снова ты смотришь мне в глаза,
И на небе прогремит гроза,
Птицей к тебе с неба лечу,
Вновь обнять тебя хочу.

Я пела и смотрела на ноты перед собой, но когда закончила, посмотрела на девчонок. Они были явно в шоке. Да, но меня это очень пугало. Шок – это хорошо, типа, ого а вона молодец, или же Боже какой ужас, просто шок…. Но Канди вдруг заговорила
- Подруга, это шикарно, ну просто слов, нет, ты должна показать эту песню Пабло, она чудесная!
- Нет, просто прекрасная- закончила Лодо
Я стояла, как вкопанная и не знала, что сказать
- Нет, девчонки, это пока плохо, ее надо ещё доработать. Ещё и всех куплетов нет. Работать надо обязательно!- прикрикнула я 
- Да, но обещай что потом ПОКАЖЕШ ее Пабло. Обещай!- сказала с давлением на обещай, Лодо
- Ладно, ладно, покажу. 
- Вот и хорошо –сказала Канди взяв свою розовую сумку с кресла - а теперь. Девчонки пойдемте, в нас урок с Пабло в зале. Он обещал нам новое задание.
- Ой и правда идем – сказала я и вылезла з-за инструмента. 
Потом мы все вместе пошли в зал. Там уже были не которые ученик студии, но я пока плохо всех знала. Краем глаза я увидела Хорхе, который сидит и смотрит в свой телефон . В голове сразу всплывают фразы «Забуду. Или попытаюсь забыть. Навсегда». Но все эти мысли сразу же отходят на задний план после того, как звонит звонок и в зал приходит куча студентов, в том числе и Диего.
-Привет, красотка. Что вы делали?- сразу спросил он
- Да, ничего, девчонки просили показать ту песню, которую я сейчас сочиняю – я поняла плечи вверх и опустила назад – Ничего особенного
- Что значит ничего особенного? Значит, моя девушка пишет песню, а я даже не знаю об этом??- по-актерски возмущался он – Ужассс….. Ты должна мне ее спеть.
- Ладно, ладно, ее надо ещё чуть-чуть поработать и все будет готово.
- Хорошо, ловлю на слове.- сказал Диего и показал мне указательной палец.- Даже не думай, что я забуду. Никогда.
Но тут в класс зашел Пабло, и наступила мертвая тишина. Он же начал говорить
- Дети, у меня для вас задание на сочинение.
« Только не это»- мимолетно подумала я. « Ещё не хватало мне задания песню написать, девчонки не отстанут, скажут, чтобы я ее пела.»
- Вы же понимаете, что некоторые с вас может, станут звездами в будущем. Ну, я надеюсь. Но звезда – это не только турне и поклонники. Это ещё и ответственность. Много звезд, не смотря на плохое настроение, отсутствие музы пишут песни за день. Вот и ваше задание. Написать песню за день. Такое условие может поставить любой продюсер, и вы должны быть готовы. Вы можете готовиться и здесь до звонка, но только тихо. А я мне нужно идти. Дела. До свидание.
Пабло удалился из зала и тут же появился целый гул голосов. Шепота. 

И Диего тоже посмотрел на меня
- Видишь, завтра и послушаю. Хочу знать что ты сочинила. 
- Ага.- на автомате ответила я. Мильком посмотрев на него
Мое внимание привлек Хорхе. Он стоял за пианино, спорившись на него. На самом инструменте лежал блокнот. Хорхе грыз карандаш. Что?? Он грызет карандаш? Он не может грызть карандаш. Он всегда говорил, что это мерзко, но сам так делал, если думал обо мне. Ха, да это смешно, но факт. Целые уроки мог грызть. Но сейчас??
Боже, Тина, да что ты выдумаешь?? Может, у него появился другой человек, ради которого он грызет карандаш. Я меня паранойя. Вот и все. 
- Тин… это же круто, ты завтра споешь свою песню.- вывела меня из раздумий Лодо.
- Да, круто. Даже не то слово.
В этот момент я опять посмотрела него. Но тут он поднял глаза и тоже взглянул на меня. А я… не могла оторваться. Это как наркотик. Эти синие, как море глаза. Нет, буду ему этого показывать.
Я поспешно отвела глаза в сторону. Диего как раз начал говорить
- Ладно, я пошел у нас ещё танцы сейчас. Тин, ты едешь?
-Еммм.. да, да конечно, пошли.

Мы все дружно вышли с зала и отправились в раздевалки. Мальчики отдельно, девочки отдельно. Мы с девочками зашли и быстренько переоделась. Так как это танцы одежда должна быть удобной, но и стильной.
Именно поэтому я одела серую, простую майку, на нее синюю футболку высше пупка и легенсы с британским флагом. На ногах тоже синие кеды. 
Вот мы уже зашли в зал и начали разминаться, пока Григорио нету. Он не любит тратить на это время на уроке. 
- Тин, слушай, а ты же раньше вообще не танцевала?-удивленно сказала Лодо.
Я же подняла ногу вверх и с разгона села на шпагат. И тут же ответила
-Да, но потом , когда я приехала в Рим, то пошла в студию и научилась. А вы?
- ОО…. Тин. У нас есть Григорио.- сказала Канди и приблизилась ко мне ближе – он когда-то был вообще не выносимый, сейчас уже легче. Кстати -она повернулась к Лодо – у нас же это задание было отдельным, да?
- Ну, да.- Ответила подруга в недоумении.
- Ну вот то-то и оно.- Канди опять развернулась ко мне. У Григорио бзик. Он дает нам задания по очереди. Сейчас были индивидуальны, дальше будут парные, потом групповые, потом под свою песню – танец и так дали. И каждый раз выдумывает разные способы выбора пары.
-Ооуу…. Ясно – сказала я не много в шоке – Я бы хотела быть с Диего.
Девочки дружно засмеялись.
-Что? Что я такого сказала- спросила в недоумении
- Нет, нет, Тин, просто Григорио никогда не ставит тебя с тем у кого тебя хорошие отношения. Говорит что « Если мы звезды, хотя мы ими и не являемся, но все ровно, звезды должны уметь работать с людьми, которые им не приятны». – ответила мне Лодо показывая пальцем взад и вперед.
-Ого, ясно ну и что же вы делаете в этом случае?
- Ну, соримся
Я подняла обе брови
- Нет, нет у по на нарошку- поспешно добавила Канди посмотрела в мое лицо и продолжила – Ну знаешь, где-о перед уроком около учительской повздорим или около класса, где Григорио. Просто надо знать где он и все. Поэтому ругаемся мы с Лодо часто. Ну раз в месяц точно. – посмотрев на Лодо ответила рыжая. 
- Да, да правда.- добавила Лодо.
- Дети, а ну быстро по местам. Сегодня у нас новое задание. Ну же ну, же шевелитесь, быстрее. – услышали мы крик с двери с сразу начали строится. Я ещё не имела своего места, и поэтому подошла к учителю. 
- Григорио, простите, я недавно приехала к вам и ещё не знаю, где мне встать.
-Емм… да, да мне говорили. Вот, вставай около Диего. 
- А..,да спасибо- выдохнула я и молча стала на место