•Глава 9•
Началась новая неделя. Мия пришла в школу пораньше. Сегодня у неё должна быть контрольная по химии. Девушка выучила почти всё. Оставался только вывод. Лиза ещё не появилась в школе. На этаж пришёл Андрей. Он подошёл к Мие.
Ан - Хэй, привет!
М - Привет.
Ан - Так, что ты на думала по поводу вечеринки в четверг?
М - Я не приду. У меня много дел. Вообще, честно сказать, у меня нет никакого желания идти на вечеринку.
Ан - Ну ты что? Приходи, будет весело! Я уверен, твоя подруга оценит!
М - Ты хоть имя моей подруги знаешь?
Ан - Да, Алиса.
М - Алиса мне больше не...
Мия задумалась, кем же теперь Алиса является в её жизни? Раньше они были одной командой, как сестры. Сейчас же девушки исчезли из жизни друг друга.
Ан - Она тебе не что?
М - Не важно. Я не приду.
Ан - Ты изменишь свое решение!
Молодой человек удалился.
Л - Мия, привет дорогая, как ты?
Послышался знакомый голос. Мия оглянулась и увидела, по настоящему близкого ей человека. Лизу.
М - Привет. Хорошо. Ты как? Как Глеб?
Л - Всё нормально. Глеба я ещё не видела. Артем где?
М - Не знаю. Ладно, пойдём на урок?
Л - Пойдём.
Но улице было прохладно. Каждое утро на траве появляется иней. Это выглядит изумительно! Неповторимое ощущение, которое охватывает твою душу, когда ты идёшь по этой красоте, а после тебя остаются следы и ты видишь, как маленький лёд падает на мягкую землю, после соприкосания с обувью.
Это утро было лучше всех.
Во время долгой перемены девушки пошли в столовую пообедать.
М - Артёма выписали только вчера.
Л - Поэтому он не пришёл в школу?
М - Да, конечно.
На самом деле девушка не знала причины, по которой парень не появился сегодня. Это были лишь её догадки.
В столовой было много людей. Все сидели за столами с наполненным подносом еды. В помещение зашли футболисты. Среди них шёл и Глеб. Он посмотрел на девушек и помахал им рукой. Они ответили ему счастливой улыбкой.
М - Вы с ним говорили после спасения от охотников?
Л - Нет. Я была занята. Вернее, я просто не знаю о чем с ним говорить.
М - Прогресс в ваших отношениях не наблюдается.
Лиза это понимала. Она не была уверена, что её любовь взаимна, поэтому молчала.
М - Пойдём погуляем? Всё равно один урок отменили.
Л - Хорошо. Только мне нужно книгу в библиотеку занести. Подождешь меня у выхода?
М - Давай. Только быстрей.
Лиза встала из-за стола и ушла. Библиотека должна была закрыться на обед через 15 минут, поэтому девушка не спешила. Она рассматривала стены школы, которые были увешены плакатами с рисунками 5 классов. Один из них, был самым тёмным. Рисунок был закрашен исключительно чёрными, с серыми тонами. Лиза решила взглянуть чья это работа. Оказалось, это нарисовал Петя из "в" класса. Девушка оглянулась вокруг, а потом сорвала листок со стены.
Л * Подозрительный мальчик. Зачем рисовать всё чёрным карандашом? Нужно всё узнать. Что-то этим не так!*
Лиза побежала в библиотеку, отдала книгу и помчалась к выходу. Там её уже 10 минут ждала Мия.Мия стояла возле школы в ожидание своей подруги. Недалеко от неё стояла шумная компания. Среди молодых людей был и Андрей. Его взгляд был направлен на девушку. Мия насторожилась. С огромными вздохами, из-за нехватки воздуха, выбежала Лиза.
М - Что с тобой? За тобой кто-то гонится?
Л - Нет... Вот посмотри. Этот рисунок весел в коридоре. Мрачновато для 5 класса, тебе так не кажется?
Мия осмотрела весь рисунок. Он и вправду показался ей слишком тёмным.
М - Может у ребёнка проблемы.
Л - Что? Ипотека на 40 лет? Нет. Он же ещё ребёнок. Какие проблемы?
М - Может он просто был на кого-то обижен, когда рисовал.
Л - Обижен на тётю Свету, из буфета? Что, не дала ему конфету?
М - Ты думаешь это как-то связано со сверхъестественным?
Л - Возможно. Нужно всё разузнать об этом Пете!
М - Я так понимаю, прогулка отменяется?
Л - Правильно понимаешь.
И девушки пошли разбираться с очередной проблемой.
Мия была с одной девочкой из 5 класса. Они живут недалеко друг от друга. Девочку зовут Камила. Она маленького роста даже для своих лет, волосы темно-русые, зелёные глаза( большая редкость). Её родители занятые люди. У них общий бизнес, поэтому Камила никогда не сидит дома. Обычно она находится на развивающих занятиях. Сегодня по расписанию у неё уроки балета.
Лиза и Мия поехали в балетную школу на автобусе. Девушки дошли до дома культуры. Там в одном из помещений находится сейчас Камила. Неожиданно Мия увидела Кристину. Она шла со спортивной сумкой.
К - О мой Бог! Что вы здесь забыли? Ваши надежды на такую талию, как у меня, напрасны! Я единственная кто может ею обладать.
М - Мы здесь не за этим. К счастью наши тела и без того прекрасны.
Л - Ты знаешь Камилу из 5 класса? Она тоже ходит сюда.
К - Да, знаю. Это девочка подаёт огромные надежды на блистательное будущее.
М - Мы подождём её здесь, в коридоре. Попроси её выйти к нам. Мы хотим с ней поговорить.
Кристина ушла дальше по коридору.
М - Даже если с этим мальчиком что-то не так, как мы ему сможем помочь?
Л - Давай сначала узнаем, что с ним.
К девушкам подошла Камила.
Кам- Мия, привет! Как дела?
М -Привет Камила! Всё нормально. Это моя подруга - Лиза. У нас к тебе есть вопрос.
Лиза достала из своей сумочки рисунок Пети и показала его девочке.
Кам - Это нарисовал Петя из 5 " в" класса. Петя Антонов. Так какой вопрос?
М - Ты только что на него ответила. Спасибо!
Кам - Не за что. Он кстати возле мой сосед. Крыша ещё такая яркая. Зелёного цвета.
Л - Спасибо. И кстати, в партизаны не иди. Ну это так, на всякий случай.
Камила побежала на занятия. Мия и Лиза посмотрели друг на друга.
М - Ну что пойдём?
Л - Естественно!
Было уже 17:00. Мия и Лиза только что добрались до дома загадочного Пети.
Л - Или стучись.
М - Почему именно я должна это сделать?
Л - Я сегодня вымоталась.
Мия приблизилась к двери дома и постучалась. Незнакомый голос - Кто это ?
Голос был детский. Девушки решили, что это Петя.
Л - Ты Петя? Мы учимся в одной школе...
После долгого молчания детский голос задал вопрос :
- Что вам от меня нужно?
Л - Твоя учительница не смогла до вас дозвониться и сказала принести тебе домашнее задание. Открой дверь.
Дверь медленно отворилась. Перед девушками стоял маленький мальчик. На первый взгляд нельзя было сказать, что рисунок, который Лиза сорвала со стены был нарисован этим милым ангелочком.
М - Привет. Меня зовут Мия. Это Лиза. Мы тебе соврали, у нас нет для тебя домашнего задания. Никто ничего не передавал. Мы просто хотим узнать. Это ты нарисовал?
Мия показала листок с тёмным рисунком.
П - Да. Это я нарисовал.
Л - А почему именно так? Почему тёмные краски? Что-то произошло?
Петя молчал.
М - Не бойся. Мы хотим тебе помочь.
Мальчик снова взглянул в глаза девушек. Убедившись, что ему ничего не угрожает он начал свой рассказ.
П - Недавно мы с родителями поехали на пикник. Я играл в мяч. Родители сидели у стола. Мяч укатился в лес. Я пошел за ним, а потом.... Потом я увидел животное. У него светились глаза. Желтым цветом. Оно рычало и порвало мой мяч. Я испугался, хотел убежать, но не успел.
Мальчик приподнял свою футболку. Там был намотан бинт. Петя приоткрыл свою рану. Это была огромная и глубокая царапина. Девушки от испуга шарахнулись.
Л - Офигеть!!! Как ты выжил?
М - Лиза. Что ты говоришь. Мы сожалеем.
П - Но это не все. После этой царапины прозвучал выстрел и животное было подстреляно, а потом оно убежало.
